Aktywność w języku portugalskim proponowana uczniom III roku liceum, mająca na celu naukę czasowników bezosobowych. Proponowane działania skierowane są do uczniów III roku gimnazjów.
Możesz pobrać te ćwiczenia w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenia, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Przeczytaj tę ciekawostkę dotyczącą pochodzenia słowa „półmisa”:
pół miski
“ (…)
W czasach monarchii portugalskiej ludzie dworu (sługi, paziowie, urzędnicy…), którzy nie mieszkali w pałacu, a nawet nie mieli kart żywnościowych, byli karmieni w miejscu pracy. Jedzenie podawano według racji przewidzianych w Księdze Kuchni Króla, a porcje każdego z nich różniły się w zależności od wagi świadczonej usługi. I tak byli ludzie z całą miską i ludzie z połową miski”.
(Z książki Dom matki Joany, przez Reinaldo Pimentę).
Teraz zidentyfikuj nieadekwatność poczynioną przez autora tego działania w odniesieniu do umowy słownej. Przepisz zdanie i wyjaśnij powód korekty.
JA. Tego dnia, ___________ (być) dwa przedstawienia na centralnym placu.
II. ____________ (Do zrobienia) dwa lata był zatrudniony przez firmę.
III. Wszystko ___________ (być) przyczyny jego ciągłego buntu.
Tylko to, co jest w:
tam.
b) II.
c) III.
d) I i II.
a) Stąd do szkoły to trzy kilometry.
b) Te palmy kokosowe były prawdziwą rozkoszą.
c) Dzisiaj jest 6 marca.
d) Na ceremonii musiało być około dwustu osób.
Wyjaśnij przyczynę nieadekwatności normy kulturowej:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę