działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, na temat przeglądu OBoże Narodzenie listonosza. Czy wiemy o tej książce? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Autor: Allan Ahlberg
Ilustrator: Janet Ahlberg
Kiedy nadchodzi okres świąteczny, Święty Mikołaj nie jest jedynym, który wyrywa sobie włosy z głowy, gdy jest przeciążony tyloma zadaniami. Listonosz pracuje również podwójnie, aby dostarczyć wszystkie dobre życzenia i dobre życzenia – a także kilka prezentów.
Cóż, w tej książce odwiedza niektóre postacie z tradycyjnych baśni, aby dostarczyć im pocztę bożonarodzeniową – niedźwiedzie otrzymują pocztówkę od Złotowłosej; Czerwony Kapturek wygrywa list z grą planszową od Wielkiego Złego Wilka; Humpty Dumpty otrzymuje kartę układanki od Rycerzy Króla; Piernikowy Ludzik otrzymuje almanach i księgę mądrości; a nawet Lobo Mau, kolejny miłośnik świąt Bożego Narodzenia, odwiedził nasz przyjaciel.
Ale wielkie zadanie Listonosza o tej porze roku – dlaczego nikt nie przestał o tym myśleć? – ma pomóc rodzinie Noelów, wysyłając do ich fabryki tysiące dziecięcych zamówień. Więc on też wpada, żeby zostawić swoje listy, a na dodatek dostaje też prezent, na który listonosz też zasługuje.
Śledząc historię Listonosza, dzieci znajdują koperty wypełnione listami, kartkami i drobnymi upominkami – takimi jak gry i książki – i uczą się podtrzymać wielowiekową tradycję, która nawet przy zaawansowaniu kontaktów telefonicznych, a przede wszystkim korespondencji elektronicznej, nigdy jej nie zatraci funkcjonować.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Przeczytaj wstecz:
„Kiedy nadchodzi okres Bożego Narodzenia, Święty Mikołaj nie jest jedynym, który wyrywa sobie włosy z głowy. zatłoczony tak wielu zadań”.
Zacytuj słowo o takim samym znaczeniu jak podkreślone w tym fragmencie:
Pytanie 2 - Segment „Listonosz pracuje również podwójnie, aby dostarczyć wszystkie dobre życzenia i dobre życzenia – a także kilka prezentów”. To jest:
( ) narracja.
( ) opis.
( ) argument.
Pytanie 3 - Podkreśl poniżej termin używany w odniesieniu do Listonosza:
„[…] odwiedza niektóre postacie z tradycyjnych baśni, aby dostarczyć im pocztę bożonarodzeniową […]”
Pytanie 4 – Wskaż postać z bajki, która według tekstu podarowała „list z grą planszową” w prezencie:
( ) duży zły wilk.
( ) do Złotowłosej.
( ) Czerwony Kapturek.
Pytanie 5 – Zgodnie z tekstem postać Humpty Dumpty została przedstawiona z:
( ) "Pocztówka".
( ) „karta z puzzlami”.
( ) „almanach i księga mądrości”.
Pytanie 6 – W „[…] jak to się stało, że nikt się nad tym nie zastanowił?”, „jak” wskazuje:
( ) tryb.
( ) przykład.
( ) porównanie.
Pytanie 7 – W części „[…] dzieci znajdują koperty wypełnione listami, kartkami i prezentami […] To jest nauczyć się pielęgnować wielowiekową tradycję [...]”, podkreślony termin wyraża:
( ) suma.
( ) sprzeciw.
( ) wniosek.
Pytanie 8 – Można wnioskować, że „Święta Listonosza” to nazwa:
( ) książka.
( ) filmu.
( ) program telewizyjny.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.