Ćwiczenie matematyczne z sytuacjami problemowymi opartymi na zrozumieniu tabel, ta aktywność skierowana jest do uczniów klas IV lub V szkoły podstawowej.
Możesz pobrać to ćwiczenie matematyczne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Spójrz na menu restauracji i odpowiedz:
Lunch | |
marmitex |
12,00 |
Reklama w telewizji |
10,00 |
Wykonawczy |
15,00 |
Samoobsługa za kg |
13,00 |
Napoje | |
Soda 600ml |
6,00 |
woda |
3,00 |
Sok |
4,00 |
Puszka napoju |
4,50 |
a) Jaki jest najdroższy obiad?
ZA:
b) Jaka jest najtańsza opcja obiadowa?
ZA:
c) Jaki jest najdroższy napój?
ZA:
d) Márcia zdecydowała się zjeść lunch w samoobsługi, mój talerz ważył 500 gramów, a ja również wzięłam 1 napój w puszkach. Ile pozostało na moim koncie?
ZA:
e) Romeo dostał 1 marmitex i 1 sodę w puszkach, ile zapłacił?
ZA:
f) Leide zamówił danie executive i 1 wodę. Ile zapłaciła?
ZA:
g) Tuca zamówił reklamę i 600 ml sody. Ile zapłacił?
ZA:
h) Kto najwięcej spędził w restauracji?
ZA:
i) Kto wydał najmniej?
ZA:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę