Activitatea portugheză, potrivită pentru elevii din clasa a IX-a, propune studiul inițiale, luând ca punct de plecare textul care tratează „gripa”. Elevii sunt rugați să identifice semnificațiile diferitelor acronime.
Această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea cu răspuns.
Descărcați această activitate în limba portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citiți acest text pentru a răspunde la întrebările 1 și 2:
Gripa este o boală cauzată de virusul gripal, care apare predominant în cele mai reci luni ale anului. Acest virus are diferite tipuri și subtipuri care produc așa-numita gripă sau gripa sezonieră. Gripa începe brusc și, în majoritatea cazurilor, se vindecă spontan, între șapte și zece zile. În unele situații, pot apărea complicații precum pneumonia și insuficiența respiratorie, configurând o afecțiune numită Sindromul respirator acut sever (SRAG). Aceste complicații sunt mai frecvente în grupurile mai vulnerabile, cum ar fi persoanele cu vârsta peste 60 de ani, copiii sub doi ani, femeile însărcinate și persoanele cu boli cronice.
[…]
Disponibil in: http://www.saude.pr.gov.br. Accesat la: 07/09/16.
Intrebarea 1 - Identificați acronimul prezent în text. Ce înseamnă?
A:
Intrebarea 2 - Verificați genul acronimului:
() feminin
() masculin
Justificare:
Întrebarea 3 - Prezentați semnificațiile acestor acronime:
a) CINE:
b) CEP:
c) DETRAN:
d) ONU:
e) UFMG:
f) CBF:
g) INSS:
h) FUNAI:
i) CPF:
j) TRE:
Întrebarea 4 - Acum, concluzionează: Care este scopul utilizării acronimului?
A:
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
