Activitate de matematică: Situații cu probleme de adunare și scădere

activitate de matematică, propus elevilor din anii III și IV de școală elementară, cu probleme de adunare și scădere.

Puteți descărca acest lucru activitate de matematică într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.

descărcați asta exercițiu de matematică în:

• • Cuvânt: Activitate de matematică: Situații problematice de adunare și scădere – clasa a III-a și a IV-a – șablon editabil
  • PDF: Activitate de matematică: Situații cu probleme de adunare și scădere – clasa a 3-a și a 4-a – De tipărit
  • părere: Activitate de matematică: Situații cu probleme de adunare și scădere – clasa a III-a și a IV-a – cu răspunsuri

SCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

SITUAȚII DE PROBLEME DE ADUNARE ȘI SCADERE

1) Karen a comandat 24 de hamburgeri și 12 băuturi. 9 dintre burgeri au fost carne de vită, iar restul de pui. Câți burgeri de pui a comandat?

A:

2) Bratara Marcelei are 15 margele, 4 margele sunt rosii, 8 sunt verzi iar restul sunt galbene. Cate margele galbene sunt pe bratara Marcelei?

A:

3) Rafael avea 14 batoane de ciocolată și 6 bomboane. A mâncat 2 batoane de ciocolată și a împărțit alte 4 batoane cu vărul său. Câte batoane de ciocolată are?

A:

4) In depozitul de panificatie sunt 12 saci de faina, 8 saci de zahar si 6 cutii de margarina. În total, câte saci sunt în depozit?

A:

5) Júlia a aranjat 25 de cărți de matematică deasupra raftului din bibliotecă. Erau 12 cărți de matematică de clasa întâi, iar restul erau cărți de matematică de clasa a doua. Câte cărți de matematică pentru clasa a doua erau?

A:

6) Bento a petrecut 30 de minute jucându-se în camera lui. S-a jucat cu mașina lui de jucărie timp de 12 minute. Și-a petrecut restul timpului jucând jocuri video. Cât timp a petrecut jucând jocuri video?

A:

Pe acces