Interpretarea textului, interviu intitulat „Creativitatea se dobândește cu practica”, realizat cu profesorul de design grafic, Brad Hokanson, de la Universitatea din Minnesota. Activitatea propusă se adresează elevilor de liceu din anul II.
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Expertul garantează că creativitatea nu este doar ceva pentru geniu
Ce ai face dacă ai ști că nu vei da greș? „Nimic”, potrivit profesorului de design grafic de la Universitatea din Minnesota, Brad Hokanson. Asta pentru că, pentru el, nu există distracție în absența provocării. Și tocmai asta ne îmbunătățește creativitatea. În ediția din această lună a Galileo (nr. 280), profesorul Hokanson - care predă cursul „Soluția creativă a Probleme, disponibil pe site-ul web Coursera - explică modul în care această abilitate poate fi dobândită de orice. Citiți chat-ul nostru complet cu el:
GALILEO: Creativitatea este pentru toată lumea?
Unele cercetări arată că creativitatea face parte din abilitățile mentale. Toată lumea îl folosește la rezolvarea problemelor pe care le întâlnim zilnic. Pur și simplu nu o recunoaștem ca creativitate. Nu ar trebui să credem că nu suntem creativi doar pentru că nu facem artă sau inventăm ceva de genul Einstein. Suntem de fapt destul de inventivi și creativi în legătură cu o mulțime de lucruri. Prin urmare, trebuie să recunoaștem creativitatea și să lucrăm la ea. Oricine o poate face. Creativitatea este dobândită prin practică.
Într-un fel, pentru a fi creativ trebuie să contestați unele standarde. Crezi că oamenilor le este frică să nu fie creativi din această cauză?
Gândi. Una dintre caracteristicile creativității este că diferă de rutina normală. Cu alte cuvinte, trebuie să fim curajoși pentru a propune lucruri noi, indiferent dacă purtăm șosete diferite sau mâncăm într-un mod neobișnuit. Uneori, ne simțim limitați de societate, indiferent dacă suntem colegi de muncă cu reguli stricte sau o familie foarte tradițional, dar toată lumea ar trebui să fie deschisă rezolvării problemelor în mod diferit în cadrul propriei lor context.
Oamenii cred că creativitatea este ceva legat de artă, doar muzicienii, pictorii și designerii pot fi creativi. De ce este greșit să gândești așa?
Artiștii, designerii și muzicienii sunt norocoși să aibă o viață înconjurată de creativitate. Dar cred că oamenii greșesc izolând creativitatea în anumite domenii și nu încorporând-o în viață. Tatăl meu era zidar, era foarte bun la inventarea și aranjarea lucrurilor. În ciuda faptului că l-a găsit creativ, el nu s-a gândit niciodată la el însuși așa. Nu era artă, dar rezolva probleme și inventează lucrurile.
Lipsa creativității este asociată cu o viziune asupra lumii mai limitată. Cum pot oamenii să scape de acest tip de viziune?
Una dintre modalitățile de a crește potențialul nostru creativ este să ne expunem la medii, lucruri și oameni diferiți. Unele cercetări arată că amintirile și experiențele noastre din diferite locuri ne pot ajuta să rezolvăm problemele în care trăim. Este posibil ca oamenii să aibă viziuni limitate în mediile lor de lucru, de exemplu, dar pot schimba lucrurile asigurându-se că au atins limitele acolo.
Disponibil in:
Întrebarea 1 - Analizați următoarele afirmații despre interviu:
I. În „Creativitatea se dobândește prin practică” - Expertul garantează că creativitatea nu este doar ceva pentru geniu, se remarcă prezența discursului direct și indirect.
II. Paragraful introductiv este destinat să prezinte profesorului care urmează să fie intervievat.
III. Brad Hokanson susține teza conform căreia creativitatea pătrunde în viața noastră de zi cu zi, în momente în care problemele sunt rezolvate, într-un mod diferit.
Afirmațiile sunt corecte:
Acolo
b) I și II
c) II și III
d) I, II și III.
Intrebarea 2 - În toate alternativele, există exemple de reluare prin forme pronominale, cu excepția:
a) „Asta pentru că, pentru el, nu există distracție în absența provocării.”.
b) „… explică modul în care această abilitate poate fi dobândită de oricine.”.
c) „Unele cercetări arată că creativitatea face parte din abilitățile mentale.”.
d) „Din acest motiv, trebuie să recunoaștem creativitatea și să lucrăm la ea”.
Întrebarea 3 - Citește înapoi:
Oamenii pot avea vizualizări limitate în mediile lor de lucru, de exemplu, dar poate schimba lucrurile asigurându-se că și-au atins limitele acolo.
Expresia conjunctivă evidențiată semnalează a: ________________________________________
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț