activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre o pasăre confundată cu o pasăre colibri. Ce pasăre ar fi, nu? Să aflăm? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Specia are o răspândire largă în toată țara și trăiește la marginea pădurilor și chiar în apropierea râurilor..
Cu pene strălucitoare, practic metalice și un ciocul lung... Așa este arramba cu coadă roșie (
ruficada galbula), specie care pentru astfel de caracteristici este adesea confundată cu păsările colibri. Cu toate acestea, în realitate, nu are nimic de-a face cu aceste păsări. Chiar și unele dintre rudele sale nu atât de îndepărtate sunt kingfisher și kingfisher. Aceste specii, precum ariramba, cuibăresc în râpe.Dar asemănarea cu păsările colibri este atât de mare încât i-a dat ariramba câteva nume populare asociate cu stăpânii aerului, cum ar fi colibri, colibri și cuitelão. Un alt nume popular cunoscut al ei este ciocul de ac.
Ciocul, de altfel, este o caracteristică izbitoare a acestei specii și este adaptat pentru a captura prada în zbor. Nu e de mirare că este ușor să observi această pasăre care se află în căutarea unei insecte. Ariramba cu coadă roșie este unul dintre cei 15 reprezentanți care alcătuiesc familia Galbulidae.
Distribuită pe scară largă în toată Brazilia, această pasăre frumoasă îi încântă pe observatori, motivând chiar oamenii să înceapă să observe păsări.
Disponibil in: .
(Cu tăiere și adaptare).
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„Specia are o răspândire largă în toată țara și trăiește la marginea pădurilor și chiar în apropierea râurilor.”
Textul se referă la:
( ) lui John-bobo.
( ) la kingfisher.
( ) ariramba cu coadă roșie.
Intrebarea 2 - Linia „Cu pene strălucitoare, aproape metalice și un cioc lung…” este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 3 - In "Cu toate că, în realitate, nu are nimic de-a face cu aceste păsări.”, termenul subliniat are același sens ca:
( ) "Dar".
( ) "Apoi".
( ) „Prin urmare”.
Întrebarea 4 – În partea „Specie care, la fel ca ariramba, cuibărește în râpe.”, partea dintre virgule spune:
( ) o comparatie.
( ) o conformitate.
( ) un exemplu.
Întrebarea 5 – Ceas:
„Dar asemănarea cu păsările colibri este atât de mare, ce a dat ariramba câteva nume populare asociate cu stăpânii aerului, cum ar fi colibri de apă, colibri și cuitelão.”
Cuvântul evidențiat introduce:
( ) o cauza.
( ) un scop.
( ) o consecință.
Întrebarea 6 – Potrivit textului, este ușor de observat vidra uriașă „pe furiș pentru a prinde o insectă”, deoarece:
( ) captează prada în zbor.
( ) se confundă cu o pasăre colibri.
( ) este unul dintre reprezentanții familiei Galbulidae.
Întrebarea 7 – Subliniați adjectivul de mai jos care indică o opinie:
„Distribuită pe scară largă în toată Brazilia, această frumoasă pasăre încântă observatorii […]”
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
