activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii III și IV de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul O corb.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Un Corb, despre care știi că este negru ca cărbunele, era gelos pe Lebădă, pentru că penele îi erau albe ca zăpada.
Pasărea nebună s-a gândit că dacă ar trăi ca Lebăda, înotând și scufundându-se, mâncând buruienile și plantele care cresc în apă, penele lui s-ar albi ca Lebăda.
Așa că și-a părăsit casa din pădure și a zburat să trăiască în lacuri și mlaștini. Dar, deși s-a spălat toată ziua, aproape înecându-se, penele i-au rămas la fel de negre ca întotdeauna. Și cum buruienile pe care le-a mâncat nu i-au plăcut, s-a slăbit din ce în ce mai puțin și, în cele din urmă, a murit.
Întrebări
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe sunt în text?
A:
3) Cum a fost Corvo?
A:
4) Ce a vrut cioara?
A:
5) Unde locuia cioara?
A:
6) Care era planul lui Crow de a păstra penele albe?
A:
7) Unde a locuit lebada?
A:
8) A funcționat planul lui Corvo?
A:
9) Care a fost sfârșitul cioarului?
A:
10) După părerea dumneavoastră, ce l-a făcut pe cioara să o invidieze pe lebădă?
A:
Pe acces
