Interpretarea textului: Pet

activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii II și III de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Animal de companie.

Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.

Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:

• Cuvânt: euInterpretarea textului: Animal de companie – clasa 2 și gradul 3 – șablon editabil
• PDF: Interpretarea textului: Animal de companie – anul 2 și anul 3 – Pentru tipărire
• părere: Interpretarea textului: Pet – anul 2 și anul 3 – Cu răspunsuri

SCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

ANIMAL DE COMPANIE

SALLY ARE UN NOU ANIMAL DE CASĂ.

ANIMALETUL ARE OCCHI ROSII, PARUL ESTE MOI, MARO SI ALB. TRĂIEȘTE ÎN CUȘIȘI ȘI ÎI PLACE SĂ FURGĂ. SALLY ÎI DĂ ANIMELE DE companie HÂNCĂ ȘI APA, ÎI PLACE SĂ MĂNANCE SEMINȚE ȘI BEA APA DIN STICLĂ.

SALLY Își iubește noul ei animal de companie!

ÎNTREBĂRI

1) MARCAȚI RĂSPUNSUL CORECT.

The. CE CULOARE ESTE OCHIUL LUI SALLY?

(CEL ALBASTRU 

(B) MOV 

(C) VERDE 

(D) ROȘU 

B. UNDE TRĂIEȘTE ANIMALUL LUI SALLY?

(A) ÎN COMODĂ 

(B) ÎN-O CUȘTIE 

(C) Într-un acvariu 

(D) ÎNTR-UN CORT 

w. CE ÎI place să mănânce animalului lui SALLY?

(A) ÎNGHETATA 

(B) RATIA 

(C) SEMINTE

2) ORDONAȚI CUVENTELE DE MAI JOS și FORMAȚI PROPOZIȚII:

A) DE / SOFT / TĂU / ESTE 

A:

B) MANCĂ / ÎI PLACE / SEMINȚE / IT / OF

A:

C) STICLA / EL / BĂUTURI / NA

A:

3) CE ESTE ANIMALUL LUI SALLY? JUSTIFICATI RASPUNSUL.

A:

4) DACĂ AȚI ALEGE, CE TIP DE ANIMĂ DE ANIM ȚI DOREA SĂ AVEȚI? RĂSPUNS ȘI DESENAȚI.

A:

Pe acces