activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre o ciocănitoare. Acesta este ciocănitoarea pitică cu guler! Ne întâlnim cu el? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Pasărea mică are picioare mari și puternice, disproporționate față de dimensiunea sa și poate merge prin ramurile ramurilor pentru a captura prada..
Ciocănitoarea pitică cu guler (Picumnus temminckii
) măsoară aproximativ 9 centimetri și seamănă foarte mult cu ciocănitoarea pitică barată. Diferența se observă doar prin tonurile ocru din pene dintre față și gât.Masculul speciei are pete roșii pe frunte; la femela sunt albi. Cântecul triling seamănă cu vocalizarea unor greieri.
Datorită dimensiunilor reduse, pasărea poate ajunge la ramuri în locuri înguste, unde captează insecte și larve. Reproducerea are loc în gropi construite în copacii morți, nu departe de pământ. Masculul și femela lucrează împreună și hrănesc pe rând puii.
Spre deosebire de alte specii, ciocănitoarea pitică cu guler nu merge sprijinindu-și coada pe trunchi. Are picioare mari, puternice, aproape disproporționate față de dimensiunea sa mică. Apare în pădurile din regiunile de sud și sud-est ale Braziliei.
„Tărâmul Poporului”. Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„Ciocănitoarea pitică cu guler este un excelent vânător de insecte și larve”
Cu alte cuvinte, ciocănitoarea pitică cu guler este:
( ) curajos vânător de insecte și larve.
( ) detaliu vânător de insecte și larve.
( ) excelent vânător de insecte și larve.
Intrebarea 2 - În primul paragraf, textul compară ciocănitoarea pitică cu guler cu:
Întrebarea 3 - Conform textului, femela are pete albe:
( ) pe fata.
( ) pe frunte.
( ) în gât.
Întrebarea 4 – Ceas:
“Datorita dimensiunii mici, pasărea reușește să ajungă la ramuri în locuri înguste, unde prinde insecte și larve.”
Faptul evidențiat este:
( ) cauza altuia.
( ) scopul altuia.
( ) consecința altuia.
Întrebarea 5 – În segmentul „Reproducția are loc în gropi construite în copacii morți, nu departe de pământ”, cuvântul „în” indică:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 6 – În pasajul „Bărbatul și femeia lucrează împreună Este hrănesc pe rând puiul.”, termenul subliniat exprimă:
( ) adaos.
( ) contrast.
( ) concluzie.
Întrebarea 7 – Fragmentul „Are picioare mari și puternice, aproape disproporționate față de dimensiunea sa mică.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 8 – Citind textul, se poate afirma ca:
( ) ciocănitoarea pitică cu guler apare numai în Brazilia.
( ) ciocănitoarea pitică cu guler apare în principal în Brazilia.
( ) ciocănitoarea pitică cu guler apare ocazional în Brazilia.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
