activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii II și III de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul A Caminho da Casa da Hare.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Într-o dimineață FRUMOASĂ, MOLE VIVI S-A TREZIT DE DEvreme.
– VOM VIZITA IEPURUL? – L-A ÎNTREBAT PE MILU, SORĂ EI MĂCĂ.
FETICA A ACCEPTAT SI PE DUM CELE DOUA SURORI AU CULEGAT FRUCTE, S-au plimbat Printre FLORI SI S-au improspatat IN LAC. CÂND AU AJUSIT LÂNGĂ CASA IEPURILOR, DEJA ERA TIMPUL SĂ MĂ ÎNTORCĂ.
- HAI ACASA? Mâine VOM VIZITA IEPURUL – A spus VIVI.
– DAR MâINE PLECĂM MAI DEVÂND CA SA PUTEM ÎNCĂ TOARE! – Zâmbi MILU, îmbrățișându-și sora.
180 DE POVESTI DE SUCURAT.
REDATOR: CIRANDA CULTURAL.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
3) CINE SUNT PERSONAJELE PRINCIPALELE ALE POVESTIEI?
A:
4) CE AU DECIT SĂ FACĂ?
A:
5) CE AU FĂCUT PE Drum?
A:
6) DE CE NU AU PUTUT VIZITA IEPURUL?
A:
7) CE AU DECIT SĂ FACĂ?
A:
8) FACEȚI O ILUSTRARE A POVESTIEI:
Pe acces