activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor de clasa a V-a, despre ploaia de meteori din august. A fost observată în toată Brazilia începând cu 25 iulie, întotdeauna între miezul nopții și zorii zilei.. Vom afla mai multe despre acest fapt? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Ploaia de meteori Caelidas va dura până pe 15 august și va fi mai intensă vineri (5). A fost observată în toată Brazilia începând cu 25 iulie, întotdeauna între miezul nopții și zorii zilei.
În general, meteorii intră în atmosfera Pământului cu o viteză de 44,5 kilometri pe secundă (km/s).
Potrivit profesorului. Gabriel Hickel de la Universitatea Federală din Itajubá, ploile Caelidelor din august au fost stabilite pentru prima dată de studiile Rețelei braziliane de observare a meteoritilor (Bramon), care lucrează și cu monitorizarea meteoriți.
Descoperirea lui Bramon a avut loc în 2017 și a fost recunoscută de Uniunea Astronomică Internațională (IAU), organismul care coordonează nomenclaturile, descoperirile și standardele astronomice la nivel mondial.
O altă ploaie de meteori așteptată pentru această lună este binecunoscuta Perseide, care atinge vârful în zorii zilei de 11 și 12 august.
Disponibil in:. Publicat la: 03 august 2022. (Fragment).
Intrebarea 1 - În pasajul „Ea a fost observată în toată Brazilia din 25 iulie, întotdeauna între miezul nopții și zorii.”, textul se referă la:
Intrebarea 2 - Ceas:
„În general, meteorii intră în atmosfera Pământului cu o viteză de 44,5 kilometri pe secundă (km/s).”
Acest fragment este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 3 - Potrivit textului, „ploaia Caelid din august a fost prima” descoperită:
( ) de către Universitatea Federală din Itajubá.
( ) de către Rețeaua braziliană de observare a meteorilor (Bramon).
( ) de către Uniunea Astronomică Internațională (IAU).
Întrebarea 4 – Segmentul „[…] care funcționează și cu monitorizarea meteorilor.” joaca rolul de:
( ) a evalua.
( ) explica.
( ) exemplifica.
Întrebarea 5 – Citește înapoi:
„[…] corp care coordonează nomenclaturile, descoperirile Este modele astronomice din întreaga lume.”
Cuvântul evidențiat exprimă:
( ) fapte care se adună.
( ) fapte care alternează.
( ) fapte contrastante.
Întrebarea 6 – În partea „O altă ploaie de meteori se aștepta luna aceasta este cunoscutele Perseide […]”, indică expresia subliniată:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 7 – În „[…] binecunoscutele Perseide, care își are apex în primele ore ale zilelor de 11 și 12 august.”, termenul subliniat ar putea fi înlocuit cu:
( ) „vârf”.
( ) „strălucire”.
( ) "durată".
Întrebarea 8 – Se poate concluziona că textul despre ploaia de meteori este:
( ) o inștiințare.
( ) o cronică.
( ) un articol de opinie.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
