activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre El Niño și La Niña. Vom înțelege mai bine aceste fenomene climatice? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
În spaniolă, băieții se numesc niños, iar fetele, niñas. Dar când cineva vorbește despre El Niño și La Niña, vorbește despre două fenomene climatice. Numele El Niño – o referire la pruncul Isus – a fost dat de pescari deoarece apare mai frecvent înainte de Crăciun. La Niña, pe de altă parte, a fost numită după o fată, deoarece este opusul lui El Niño.
Aceste fenomene meteorologice se încurcă cu clima și oceanele, având loc în medie la fiecare trei până la patru ani.
El Niño este o încălzire anormală a apelor de suprafață din Oceanul Pacific Tropical, în combinație cu o slăbire a alizei. Această încălzire are loc în principal pe coasta Peruului, unde afectează munca pescarilor, reducând cantitatea de pește din regiune.
Consecințele sale se resimt însă în diferite părți ale lumii. Creșterea temperaturii și variația cantității de precipitații sunt principalele efecte ale fenomenului.
În Brazilia, El Niño scade precipitațiile în regiunile de nord și nord-est, agravând secetele și sporind incendiile în pădurea tropicală amazoniană. În regiunea de sud, însă, efectul este invers: crește precipitațiile, provocând daune fermierilor. În plus, face să crească temperatura în toată țara.
La Niña este fenomenul opus El Niño. În loc de încălzire, are loc o răcire a apelor Oceanului Pacific Tropical, împreună cu intensitatea crescută a vântului alizez.
Principalele efecte în țara noastră sunt: precipitații crescute în regiunea de nord-est și temperaturi sub normale în regiunea de sud-est vara și o iarnă mai uscată în regiunile de sud și sud-est.
În 1982-83 și 1997-98, au avut loc cele mai intense manifestări ale El Niño observate vreodată. La Niña s-a manifestat cu mai multă forță în 1988-89, 1995-96 și în 1998-99. Episoadele La Niña au o durată mai scurtă și mai puțin frecvente decât episoadele El Niño.
[…]
Bruno Delecave.
Disponibil in: .(Cu tăieturi și adaptări).
Intrebarea 1 - În pasajul „Aceste fenomene meteorologice încurcă climatul și oceanele, având loc în medie la fiecare trei sau patru ani”, la ce fenomene se referă textul?
Intrebarea 2 - În „El Niño este o încălzire anormală a apelor de suprafață ale Oceanului Pacific tropical în combinație cu slăbirea vântului alizez.”, autorul textului:
( ) defini.
( ) încheiat.
( ) exemplifica.
Întrebarea 3 - În partea „Consecințele sale, cu toate că, sunt resimțite în diferite părți ale lumii.”, cuvântul evidențiat ar putea fi înlocuit cu:
( ) "De aceea".
( ) "in orice caz".
( ) „prin urmare”.
Întrebarea 4 – Identificați, conform textului, efectul El Niño în toată Brazilia:
( ) precipitații crescute.
( ) scăderea precipitațiilor.
( ) creșterea temperaturii.
Întrebarea 5 – Transcrieți fragmentul, în care autorul dezvăluie efectele La Niña în Brazilia:
Întrebarea 6 – În segmentul „În 1982-83 și 1997-98, cele mai intense manifestări ale El Niño au avut loc deja observat.”, termenul subliniat indică:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 7 – În secțiunea „Episoadele din La Niña durează mai puțin și sunt mai puțin frecvente decât cele din El Niño”, autorul:
( ) face o alertă.
( ) exprimă o opinie.
( ) stabilește o comparație.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
