activitatea de interpretarea textului, adresată elevilor din anul V de școală elementară, despre „Anna din Avonlea”: Vol. 2 din seria „Anne of Green Gables”. Anne Shirley are acum 16 ani. După ce a terminat liceul, a abandonat facultatea pentru a rămâne cu mama sa adoptivă, Marilla, în Green Gables.. Ce-ar fi să știi mai multe despre această carte? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Anne Shirley are acum 16 ani. După ce a terminat liceul, a abandonat facultatea pentru a rămâne cu mama sa adoptivă, Marilla, în Green Gables.
Ea este noua profesoară la școala din sat, la fel cum câțiva dintre prietenii ei sunt profesori în alte județe de pe insulă. Ai concepte idealiste și romantice despre predare, dar ajungi să descoperi cât de dificilă – și plină de satisfacții – poate fi predarea.
Când Marilla „moștenește” două rude, orfani de 6 ani, Anne îi ajută să-i crească. Și întâmpină și alte provocări, dezvoltând niște proiecte de îmbunătățire a satului, nu toate cu rezultate pozitive...
În ciuda responsabilităților și a faptului că este deja considerată adultă de către societate, povestea continuă arată latura inocentă, veselă și inventiva a lui Anne Shirley și dragostea ei pentru viață, mereu plină de posibilităților.
În acest al doilea volum, Lucy Maud Montgomery continuă să ne captiveze cu umorul ei unic, cu indicii de răutate și cu ea personaje bine construite, ale căror acțiuni sunt întotdeauna pătrunse de valori esențiale coexistenței și conștiinței umane.
Autoarea cărții „Anne de Avonlea”: Lucy Maud Montgomery.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Care este scopul textului de mai sus?
Intrebarea 2 - Citește înapoi:
„Ea este noua profesoară la școala din sat, la fel cum mulți dintre prietenii ei sunt profesori în alte județe de pe insulă.”
În acest pasaj, textul se referă la:
( ) Anne Shirley.
( ) Marilla.
( ) Lucy Maud Montgomery.
Întrebarea 3 - În „Ai concepte idealiste și romantice despre predare, dar ajungi să descoperi Cum dificilă – și plină de satisfacții – predarea poate fi.”, termenul subliniat a fost folosit pentru:
( ) intensifica.
( ) caracteriza.
( ) suplimentar.
Întrebarea 4 – Fragmentul „Când Marilla „moștenește” două rude, orfani de 6 ani, Anne ajută la creșterea lor.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 5 – În fragmentul „Și întâmpină și alte provocări, dezvoltând niște proiecte de îmbunătățire a satului, nu toate cu rezultate pozitive…”, se reiau cuvintele „toate”:
( ) „provocări”.
( ) „proiecte de îmbunătățire a satului”.
( ) „rezultate pozitive”.
Întrebarea 6 – Subliniați mai jos cuvântul care exprimă timpul:
„În ciuda responsabilităților și a fi considerat un adult de către societate […]”
Întrebarea 7 – Ceas:
„În acest al doilea volum, Lucy Maud Montgomery continuă să ne captiveze cu umorul ei unic, cu indicii de răutate și cu personajele ei bine construite [...]”
În acest segment, textul:
( ) evaluează cartea.
( ) ridică o ipoteză despre carte.
( ) prezintă un rezumat general al cărții.
Întrebarea 8 – În partea „[…] ale cărei acțiuni sunt întotdeauna impregnate de valori esențiale conviețuirii Este la conștiința umană.”, termenul evidențiat indică:
( ) fapte care se adună.
( ) fapte care alternează.
( ) fapte contrastante.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
