activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre cravata de sânge. Ce zici să cunoști mai bine această pasăre? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Cu aproximativ 19 centimetri, blood-tiê este recunoscut pentru frumusețea penajului roșu, o caracteristică unică a masculilor, dobândită după al doilea an de viață.
Prin prezentarea dimorfismului sexual, când indivizii de sex masculin și feminin au caracteristici fizice diferite, femelele speciei sunt mai puțin arătatoare, cu penaj maro și brun-roșcat, asemănător ca aspect cu masculul imatur.
Tonul roșu aprins al reprezentanților a servit drept inspirație pentru „botezul” păsării, care este cunoscut și sub numele de sânge de bou și fire-tiê.
Chiar dacă este frumos, tiê nu s-ar alătura „corului” pădurii, deoarece vocalizarea de avertizare este aspră, iar cântecul este un cântec melodios.
Endemic în Brazilia, apare de la Paraíba până la Santa Catarina, unde locuiește capoeiras joase, margini de pădure, bancuri de nisip, plantații și chiar parcuri și piețe ale orașului.
Obisnuit sa traiasca in perechi, frecventeaza hranitoare si rareori se aduna in grupuri mici.
În perioada de reproducere, care are loc vara, sânge-tiê își construiește un cuib în formă de coș unde depune două sau trei ouă. După ce au fost incubați timp de 13 zile, puii se nasc și, spre deosebire de obiceiul unor specii, sunt hrăniți de mai mulți indivizi, inclusiv masculi.
„Tărâmul Poporului”.
Disponibil in: .(Cu tăieturi și adaptare).
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
“Cu aproximativ 19 centimetri, blood-tiê este recunoscut pentru frumusețea penajului roșu, o caracteristică unică a masculilor, dobândită după al doilea an de viață.”
Partea evidențiată este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Intrebarea 2 - În „Pentru prezentarea dimorfismului sexual, când indivizii de sex masculin și feminin au caracteristici fizice diferite, […]”, informațiile dintre virgule:
( ) explică informațiile anterioare.
( ) corectează informațiile anterioare.
( ) completează informațiile anterioare.
Întrebarea 3 - În segmentul „[…] tiê nu s-ar alătura „coralului” pădurii, dat fiind vocalizarea de avertizare este aspră, iar cântecul este un zgomot melodios.”, expresia subliniată introduce:
( ) cauze.
( ) scopuri.
( ) consecințe.
Întrebarea 4 – Potrivit textului, cravata de sânge este „endemică în Brazilia”. Aceasta înseamnă că el:
( ) este comună în Brazilia.
( ) apare numai în Brazilia.
( ) este puțin cunoscut în Brazilia.
Întrebarea 5 – Ceas:
„Obișnuit să trăiască în perechi, frecventează hrănitorii și rareori se adună în grupuri mici.”
Cuvântul „și” indică:
( ) fapte care se adună.
( ) fapte care alternează.
( ) fapte contrastante.
Întrebarea 6 – In "În perioada reproductivă, care apare vara, sânge-tiê construiește un cuib în formă de coș […]”, indică partea subliniată:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 7 – Identificați fragmentul în care termenul evidențiat exprimă o opinie:
( ) „[…] aspect asemănător cu cel al bărbatului imatur […]”
( ) "Chiar dacă frumoasa […]”
( ) „[…] unde locuiesc capoeiras victime […]”
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.