
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări elaborate asupra textului: Furnica și porumbelul.
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost odată un porumbel. Într-o zi, porumbelul se afla pe ramura unui copac lângă un râu.
Deodată, porumbelul a văzut o furnică înecată și a încercat cu disperare să iasă din apă. Porumbelul a decis repede să o ajute pe furnică. A smuls o frunză din copac și a aruncat-o în apă. Furnica a urcat frunza și a plutit pe ea până a ajuns la marginea râului. Furnica a fost foarte recunoscătoare porumbelului pentru că i-a salvat viața și a promis că îi va întoarce favoarea într-o zi.
Câteva zile mai târziu, porumbelul se afla într-un alt copac. Pe lângă el trecea un vânător. Vânătorul și-a pregătit arma și a fost gata să tragă când a țipat de durere. Porumbelul s-a speriat și a zburat. A fost salvată de prietenul ei furnica! A văzut ce avea să facă vânătorul și i-a mușcat piciorul cu putere.
Salvând porumbelul, furnica s-a dovedit a fi un prieten adevărat.
Morala poveștii: un prieten care are nevoie este un prieten adevărat.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce a văzut porumbelul când era pe ramura unui copac?
A.
3) Ce a făcut porumbelul când a văzut furnica înecându-se?
A.
4) Ce a promis furnica porumbelului?
A.
5) Ce a făcut furnica pentru a ajuta porumbelul care se afla în vizorul vânătorului?
A.
6) Ce a demonstrat furnica salvând viața porumbelului?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.