activitate de matematică, propus elevilor din anii IV și V de școală elementară, cu situații problematice de adunare – anii IV și V.
Puteți descărca acest lucru activitate de matematică într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.
descărcați asta exercițiu de matematică în:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
1) Mark a cumpărat o cutie de căpșuni. A folosit 18 căpșuni pentru tort și i-a dat prietenului său 12 căpșuni. Știind că în cutie au mai rămas 5 căpșuni, câte căpșuni a cumpărat Marco?
A:
2) Proprietarul magazinului de îmbrăcăminte a primit o livrare de la furnizor. Au fost 10 cutii cu rochii, 13 cutii cu pantaloni, 17 cutii cu fuste și 7 cutii cu șosete. Câte cutii a primit proprietarul magazinului?
A:
3) Grădina zoologică municipală are 23 de pisici, 12 câini, 9 reptile și 43 de păsări. Câte animale sunt în grădina zoologică?
A:
4) Există 42 de căni de floricele de porumb gata făcute în prima mașină și 36 de căni în cea de-a doua mașină de floricele. Sunt 20 de căni de floricele goale. Câte căni de floricele sunt gata în total?
A:
5) Există trei compartimente pentru bagaje și fiecare are o capacitate de 25 de bagaje. Primele doua compartimente sunt pline iar ultimul contine 8 valize. Câte genți sunt în total?
A:
6) În depozit sunt 16 cutii de cereale, au primit încă 19 cutii. Câte cutii de cereale are acum orfelinatul?
A:
Pe acces
