Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Interpretarea textului: Aventurile lui Pinocchio

Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din al șaptelea an de școală elementară, aproximativ Aventurile lui Pinocchio. Este un clasic al literaturii mondiale, scris de Carlo Collodi, și care în Brazilia a fost tradus de Marina Colasanti! Ce zici de a cunoaște povestea păpușii de lemn, creată de Geppetto? Un fapt foarte surprinzător implică această marionetă, numită Pinocchio! Aflați citind textul și apoi asigurați-vă că răspundeți la întrebările interpretative propuse!

Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:

  • Cuvânt: Interpretarea textului: Aventurile lui Pinocchio - Clasa a VII-a - Șablon editabil
  • PDF: Interpretarea textului: Aventurile lui Pinocchio - Clasa a 7-a - Pentru a tipări
  • Șablon: Interpretarea textului: Aventurile lui Pinocchio - Clasa a VII-a - Cu răspunsuri
  • Imagini: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Aventurile lui Pinocchio

Casa lui Geppetto era doar o mică cameră de la parter, care primea lumină de la o mansardă sub o scară. Mobilierul nu putea fi mai simplu: un scaun foarte rău, un pat rău și o masă complet distrusă. Pe peretele îndepărtat era un șemineu cu un foc aprins: dar focul era vopsit, iar lângă foc era a pictat o tigaie care fierbea fericită, scăpând un nor de fum care părea a fuma din adevăr.

De îndată ce a intrat în casă, Geppetto a luat instrumentele și a început să cioplească și să-și facă marioneta.

- Ce nume îți voi da? - Își spuse el. - Vreau să-i spun Pinocchio. Acest nume îți va aduce noroc. Am cunoscut o întreagă familie de Pinocchios, Pinocchio tatăl, Pinocchio mama, Pinocchio copiii și toți au trăit bine. Cei mai bogați dintre ei cerșeau pomană.

După ce a găsit numele marionetei sale, s-a apucat de trudă și i-a făcut imediat părul, apoi fruntea, apoi ochii.

Cu ochii gata, imaginați-vă surpriza când a realizat că se mișcau și se uitau la el.

Geppetto, simțindu-se privit de acei doi ochi de lemn, era pe cale să jignească și spuse pe un ton resentimentos:

- Ochi de lemn tari, de ce te uiți la mine?

Nimeni nu a raspuns.

Carlo Collodi. Aventurile lui Pinocchio: povestea unei marionete. Trans. Marina Colasanti. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2004.

Întrebări

Intrebarea 1 - Cine spune povestea de mai sus?

a) Geppetto

b) Pinocchio

c) un narator-observator

d) un personaj-narator

Intrebarea 2 - În primul paragraf al poveștii, este descris:

a) Casa lui Geppetto.

b) mobilierul din casa lui Geppetto.

c) tablourile de pe pereții casei lui Geppetto.

d) marioneta creată de Geppetto.

Întrebarea 3 - Evidențiați termenii care intensifică semnificațiile caracteristicilor mobilierului.

Mobilierul nu putea fi mai simplu: un scaun foarte rău, un pat rău și o masă complet distrusă.

Întrebarea 4 - În extrasul „[...] Geppetto a luat instrumentele și a început a sculpta și a-și face marioneta. ”, verbele subliniate indică:

a) acțiunile în curs ale Geppetto.

b) Acțiunile finalizate ale lui Gepeto.

c) acțiuni ipotetice ale lui Geppetto.

d) acțiuni previzibile de către Gepeto.

Întrebarea 5 - În pasaj „De îndată ce a intrat în casă […] ”, expresia evidențiată indică:

jumătate

b) modul

c) timpul

d) locul

Întrebarea 6 - Ce înseamnă să spui că Geppetto „a început să lucreze din greu”?

a) Înseamnă că Geppetto a început să lucreze cu dragoste.

b) Înseamnă că Geppetto a început să lucreze rapid.

c) Înseamnă că Geppetto a început să lucreze cu înțelepciune.

d) Înseamnă că Geppetto a început să lucreze cu persistență.

Întrebarea 7 - Când Geppetto a creat marioneta, a avut loc un eveniment neașteptat. Identificați-l:

A:

întrebarea 8 - Care a fost reacția lui Geppetto la faptul că a avut loc?

A:

De Denyse Lage Fonseca Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 7activitate de interpretare a textului clasa a VII-aActivitate în limba portugheză anul 7Activitate portugheză clasa a VII-aexercițiu de interpretare a textului clasa a VII-aExercițiu de limba portugheză anul 7Practică portugheză clasa a VII-aInterpretarea textului cu răspunsuriinterpretarea textului de tipărit
Activitate științifică: atmosfera
Activitate științifică: atmosfera
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, autor în Access
Denyse Lage Fonseca, autor în Access
on Jul 22, 2021
Activitate de istorie: Imperialismul în Statele Unite
Activitate de istorie: Imperialismul în Statele Unite
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025