
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Marele salt în apă.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
- Bine ați venit la marele salt în apă! țipă domnul Cal în difuzorul său. Întregul sat este pe plajă, toată lumea este încântată și poartă costume ciudate.
Micii prieteni au fost primii. Au rămas în picioare în barca de hârtie fără fund.
- Stânga! Dreapta! Stânga! - Giro țipă în față. Merg cu barca până la capătul docului, făcând o picătură incredibilă în apă.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Unde este tot satul?
A.
3) Micii prieteni au mers mai întâi la plajă, unde au stat?
A.
4) Când Ivo se așează pe catapultă și trage coarda pentru a zbura spre apă. Ce se întâmplă?
A.
5) Dr. Cocoró și cocoșul Galante urăsc să se ude, deci ce purtau?
A.
6) Cine este câștigătorul marelui salt de apă?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.