Activitate de interpretare a textului propusă pentru elevii din anul IV sau V, textul folosit a fost: Șobolanul și luna.
Această interpretare a portughezei este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word care poate fi editat, într-un PDF pregătit pentru tipărire sau în activitatea finalizată. Toate pentru a facilita viața aglomerată a profesorului sau a dragilor noștri studenți.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
SOARECEA DUDDLE S-A UITAT LA cer pe o noapte plină de lună. A FOST MĂRĂTOR ȘI A spus:
- Uau, ce brânză mare! VREAU SA IL MANANC.
PRIETENUL SĂU, RAT JULION, A spus:
- NU ESTE UN BRAN, ESTE LUNA.
SOARECEA A CONTINUAT:
- ACEASTA ESTE UN BRANZ ȘI ÎL VĂ MÂNC.
ȘI ACOLO A PLECAT, urcându-se pe un arbore TALL, SĂ LASE PENTRU A ATINGE LUNA. CÂND VEDE CĂ NU AR FI ÎN TIMPUL DE A O ATINGE, A ÎNVOLTAT:
- Uau, am vrut să mănânc atât de mult brânza din cer.
APOI ȘOBULUL JULIÃO A avut o idee. A GĂSIT O BRANZĂ MARE ȘI A LIGAT-O PE ACOPERIT. A AȘTEPTAT LUNA să fie acoperită de nori și numită DUDA.
- VENI MÂNCĂ BRANZUL DIN CER!
SOARECEA A FOLIAT PENTRU EL.
NOAPTE MAI TÂRZIU, VĂZÂND LUNA CÂȘTINĂ ÎN CER, DUDA A spus TOATE MÂNDRĂ:
- AM MÂNCAT BRÂNZĂ CE ȘI TREBUIE AM LASAT COACA!
ALBA CAPPELLI, DORA DAYS. SAO PAULO: EDITORA FTD. 2006, 16P.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
R .:
2) CÂTE ȘI CARE SUNT CARACTERELE?
R .:
3) CARE ESTE TEMA TEMEI PRINCIPALE A TEXTULUI?
R .:
4) CE S-A ÎNTÂMPLAT CÂND DUDA S-A UITAT LA CER?
R .:
5) CE A FĂCUT JULIÃO SA-L AJUTĂ pe DUDA? CE CREDEȚI DESPRE ACEASTA ATITUDINĂ?
R .:
6) FAȚI O ILUSTRAȚIE A ISTORIEI:
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț