activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor de clasa a V-a, despre cei doi pinguini. De câte ori treceau unul pe lângă celălalt, schimbau priviri pline de ură.. Să știm povestea acestor pinguini? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a cuvântului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Lângă Polul Nord trăiau doi pinguini care, deși nu au vorbit niciodată între ei, se considerau dușmani. De câte ori treceau unul pe lângă celălalt, schimbau priviri pline de ură. Normal că au înțeles totul greșit, iar când unul mergea drept și cu burta trasă înăuntru, celălalt credea că este un petulant. Și așa mai departe.
Într-o zi, amândoi au mers la un bal mascat în colonia în care locuiau. Întrucât cei doi erau mascați, nu s-au recunoscut și au început o conversație plină de viață.
„Este o petrecere grozavă!” Se vede că oamenii sunt foarte pasionați de mascarada. a comentat unul dintre ei.
- Și adevărul! Ar trebui să avem câteva din aceste mingi pe an. răspunse celălalt.
După câteva ore, erau deja prieteni de nedespărțit. Abia la finalul balului, când și-au scos măștile, și-au descoperit, uimiți, identitățile respective.
După o clipă de ezitare, au izbucnit în râs. Erau foarte amuzați de amintirile fostei lor vrăjmășii, în special de acele priviri furioase pe care le aruncau. Era necesar ca ei să se întâlnească mascați pentru a se cunoaște în sfârșit.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Identificați scopul textului de mai sus:
( ) raportează un fapt.
( ) promovează un loc.
( ) transmite o învățătură.
Intrebarea 2 - În pasajul „De câte ori treceau unul pe lângă celălalt, schimbau priviri de ură”, textul se referă:
Întrebarea 3 - Fragmentul „[…] când se mergea drept și cu burta trasă înăuntru […]” este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 4 – Citește înapoi:
“Cum cei doi erau mascați, nu s-au recunoscut și au început o conversație plină de viață.”
Faptul evidențiat este:
( ) cauza altuia.
( ) scopul altuia.
( ) consecința altuia.
Întrebarea 5 – În „— Este o petrecere frumoasă! Puteți vedea că oamenilor le place foarte mult balul mascat.”, semnele liniuțe:
( ) începutul vorbirii unuia dintre pinguini.
( ) o pauză în vorbirea unuia dintre pinguini.
( ) continuitatea vorbirii unuia dintre pinguini.
Întrebarea 6 – În partea „După câteva ore, deja au fost prieteni inseparabili.”, termenul subliniat a fost folosit pentru a indica:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 7 – În fragmentul „După un moment de ezitare, a izbucnit în râs.”, cuvântul subliniat înseamnă:
( ) „indecizie”.
( ) „anxietate”.
( ) „neînțelegere”.
Întrebarea 8 – Ceas:
„Au fost foarte amuzați de amintirile fostei lor vrăjmășii, în special de acele priviri furioase pe care le-au aruncat.”
Acest segment este:
( ) începutul poveștii.
( ) punctul culminant al poveștii.
( ) rezultatul poveștii.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
