activitate de interpretare a textului pentru elevii din anul cinci de școală elementară. elevii vor citi povestea „Leul și șoarecele” și trebuie să răspundă la întrebări cu răspunsuri multiple cu privire la ceea ce citesc. Dacă cunoașteți site-ul, știți că avem activități într-un șablon editabil și le puteți modifica pentru a primi un răspuns scris, de exemplu! Du-te acolo și aruncă o privire! Bună treabă, profesor! 🙂 🙂 🙂
Descărcați această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Un leu, obosit de atâta vânătoare, dormea întins sub umbra bună a unui copac.
Unii șoareci au venit mergând pe el, iar el s-a trezit.
Toți, cu excepția unuia, au reușit să scape, pentru că leul îl avea sub labă!
Șoarecele a implorat și a implorat atât de mult încât leul a renunțat să-l zdrobească și l-a lăsat să plece.
Ceva mai târziu, leul a fost prins în plasa unor vânători.
Întrucât leul nu-și putea da drumul, animalul cel mare a făcut să tremure întreaga pădure cu urletele sale de furie.
Deodată, a apărut șoarecele și, cu dinții lui ascuțiți, a roșit frânghiile și a eliberat leul.
Morală: o faptă bună câștigă alta.
(luat din http://www.refletirpararefletir.com.br/fabulas-pequenas)
1.Cine a dormit sub un copac?
a) un leu.
b) șoareci.
c) unii vânători.
d) unele furnici.
e) păsări.
2.Cine a urcat leul când dormea?
a) un leu.
b) șoareci.
c) unii vânători.
d) unele furnici.
e) păsări.
3.Câți șoareci nu au reușit să scape de leu?
unul.
b) două.
c) trei.
d) patru.
și cinci.
4.Cum a prins leul șoarecele?
a) cu gura.
b) cu corpul.
c) cu laba.
d) cu capul.
e) cu un copac.
5.Cine l-a arestat pe leu după ceva timp?
a) un alt leu.
b) șoareci.
c) unele furnici.
d) unii vânători.
e) păsări.
6.Cum a făcut leul să tremure întreaga pădure?
a) cu țipete.
b) cu plâns.
c) cu râs.
d) cu lovituri.
e) cu urlete de furie.
7.Cum a reușit mouse-ul să elibereze leul?
a) șoarecele a eliberat leul cu o ramură de copac.
b) șoarecele a eliberat leul roșind corzile.
c) șoarecele a eliberat leul trăgând de leu.
d) șoarecele a eliberat leul mușcându-și laba.
e) șoarecele a eliberat leul atacând vânătorii.
ACTIVITATE BUNĂ!
De André Tarragô Martins - Profesor de limbă portugheză la școala medie și gimnazială și master în litere în domeniul limbilor, interacțiunii și proceselor de învățare. În plus, este muzician și jurnalist. Lucrează la examene de admitere preuniversitare, preconcursuri, lecții private, pregătirea probelor de concurs și este creator de conținut pentru Portalul www.acessaber.com.br.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț