activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre protozoare. Se găsesc practic peste tot unde există umiditate.. Să cunoaştem mai bine aceste fiinţe? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de înțelegere a lecturii de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Protozoarele pot fi văzute uneori cu ochiul liber sau cu un microscop. Ei locuiesc în apele dulci și sărate; solul și interiorul animalelor și plantelor (se numesc atunci paraziți). Se găsesc practic peste tot unde există umiditate. Sunt primele animale (proto = primul; a-și bate joc = animale).
Aceste organisme unicelulare prezintă o mare complexitate: celulele lor sunt de multe ori mai versatile decât celulele organismelor multicelulare. Protozoarele s-au diversificat în tipuri de ființe cu forme și comportamente diferite. Pot obține energie direct de la Soare și CO2 (fac fotosinteza) sau pot fi carnivore. În ceea ce privește locomoția, sunt cei care sunt mobili sau cei care trăiesc fix, de parcă ar fi plante.
Mai multe protozoare sunt responsabile pentru bolile umane importante, cum ar fi plasmodia, care provoacă malarie, tripanosomatide, care provoacă boala Chagas și boala somnului, amibe, care cauzează amebiaza și giardia, care provoacă giardioza, o infecție intestinal.
[…]
Miguel D'Olivier.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Citește înapoi:
„Ei locuiesc în apele dulci și sărate; solul și interiorul animalelor și plantelor […]”
În acest pasaj, textul se referă la:
Intrebarea 2 - În segmentul „Sunt primele animale (proto = primul; a-și bate joc = animale).”, parantezele conțin:
( ) o corectare.
( ) o concluzie.
( ) o explicație.
Întrebarea 3 - În „[…] celulele tale sunt, de multe ori, mai versatil decât celulele organismelor pluricelulare.”, expresia evidențiată indică o circumstanță de:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 4 – Fragmentul „Protozoarele s-au diversificat în tipuri de ființe cu diferite formate și comportamente.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 5 – În fragmentul „Ei pot obține energie direct de la Soare și CO2 (efectuează fotosinteza) sau pot fi carnivore.”, termenul subliniat exprimă:
( ) opțiune.
( ) adaos.
( ) opoziție.
Întrebarea 6 – În partea „În ceea ce privește locomoția, sunt cei care sunt mobili sau care trăiesc fix, de parcă ar fi plante”, cuvântul „ca”:
( ) indică o cauză.
( ) începe o comparație.
( ) introduce un exemplu.
Întrebarea 7 – Link, conform ghidurilor:
Protozoare
(1) amibe
( 2 ) giardia
(3) plasmodia
( 4 ) tripanosomatide
Boli pe care le provoacă la om
( ) malarie
( ) giardioza
( ) amibiaza
( ) Boala Chagas și boala somnului
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
