Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate asupra textului: Furnica și cicada.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză în șablonul Word care poate fi modificat, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Odată, o tânără cicadă obișnuia să șuiere la poalele unui furnicar. M-am oprit doar când eram obosit; iar amuzamentul lui era atunci să urmărească furnicile în sarcina lor eternă de a aproviziona coșurile. Însă vremea bună a trecut, până la urmă au venit ploile. Toate animalele, tremurând, și-au petrecut întreaga zi dormind în vizuini. Biata cicală, fără adăpost pe o crenguță și cu probleme profunde, s-a gândit cel mai bine să meargă să caute ajutor. Cu o șchiopătare, o aripă mică, tot udă, se îndreptă spre furnicar. Knocked - tick, tick, tick... abia avea puterea să bată la ușă, flămândă și rece. Ușa s-a deschis și a apărut o furnică, înfășurată într-un șal, toate la pachet.
Disponibil in: http://baudaarteira.blogspot.com.br/2011/12/fabula-cigarra-e-formiga-nova-versao.html Acces pe 1 decembrie. 2015
1) Care este titlul textului?
A.
2) Cu ce s-a distrat cicada?
A.
3) Când a venit sezonul ploios, ce au făcut animalele?
A.
4) Cicala avea mari probleme. Ce a decis să facă?
A.
5) Unde s-a dus cicada pentru adăpost?
A.
6) Ce a întrebat furnica cigalei când a ajuns la furnicar?
A.
7) Când furnica a văzut că aceeași cicală continua să cânte în timp ce lucrau, ce a făcut?
A.
Pe Camila Farias
Răspunsurile sunt în linkul din antet.
raportează acest anunț