Activitate de interpretare a textului adresată elevilor din anul III de școală elementară, textul utilizat în această interpretare este „Clasa de calculator”.
Puteți descărca această activitate portugheză în format Word (șablon care poate fi editat) și în PDF (gata de tipărire), este disponibilă și activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
LA ȘCOALA ÎN CARE STUDIUL FERNANDA ȘI EVANDRO AU CLASA DE INFORMATICĂ.
DONA POMPEIA ESTE PROFESORUL.
ELA ESTE RĂDUȘITĂ PENTRU A PREDA ȘI NU PERDE TIMPUL.
DONA POMPÉIA SOSEȘTE, ÎL SALUTĂ pe STUDENȚI ȘI ÎȘI ÎNCEPE CLASA.
FERNANDA NU ȘTIA NIMIC DESPRE CALCULATOARE, DAR ACUM ESTE FERICITĂ CĂ A ÎNVĂȚAT MULȚI.
CÂND TIMPUL CLASEI SE ÎNCHEIE, CLOPETELE SUNĂ ȘI ÎN AFARA EXISTĂ O ALTĂ CLASĂ DE READINES. APOI, ALERGAREA ALERGĂ ÎN SCHIMBAREA CLASELOR.
LA PĂRĂRERE, EVANDRO ÎNTÂMÂNEAZĂ PROPRIETARULUI POMPÉIA O CUTIE DE CANDY, DINTRE COLEGI.
ÎI MULȚUMEȘTE ȘI AȘEAZĂ CUTIȚA CU DULCE PE MASĂ. FĂRĂ PIERDEREA TIMPULUI, CLASA SE REEAVĂ.
TOȚI ELEVII SE DISCURĂ DE ÎNVĂȚAREA INFORMATICII.
GRAŢIE
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
2) CINE ESTE AUTORUL POVESTEI?
3) CÂTE ȘI CARE SUNT PRINCIPALELE CARACTERE DIN Povești?
4) UNDE ESTE STABILITĂ ISTORIA?
5) CE EVANDRO I-A DAT PROFESORULUI ȘI DE CE?
6) CARE ESTE FUNCȚIA PRINCIPALĂ A TEXTULUI?
7) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
8) GASIȚI-L ÎN TEXT ȘI SUBLINIAȚI CUVÂNTURILE CARE CONȚIN M INAINTE DE P ȘI B.
9) ÎNCERCLAȚI VERBELE (CUVINTELE CARE INDICĂ ACȚIUNEA) ÎN TEXT
10) FAȚI O ILUSTRAȚIE A ISTORIEI ÎN SPAȚIUL DE MAI jos
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț