Interpretarea textului, "Santos Dumont - un talentat originar din Minas Gerais“, Recomandat elevilor din anul I de liceu. Scufundați-vă în povestea „tatălui aviației”. Activitatea constă din mai multe întrebări care permit dezvoltarea unor abilități importante de lectură. Practică!
Această activitate portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Știți cine este „tatăl aviației”? Ei bine, să știți că este un inventator născut în Minas Gerais, pe nume Alberto Santos Dumont.
Pasiunea lui Santos Dumont pentru aviație datează din copilăria sa, când a privit păsările pentru a înțelege cum au zburat. Cea mai mare întrebare a inventatorului a fost: „Cum pot zbura păsările, dacă sunt mai grele decât aerul?”.
Tatăl său a observat interesul lui Santos Dumont pentru aviație și l-a trimis să studieze în Franța. În 1906, a încercat un fapt fără precedent: să zboare cu un dispozitiv mai greu decât aerul!
În Franța, o mulțime de spectatori au văzut primul său avion, 14-BIS, zburând la mai mult de doi metri deasupra solului, peste 60 de metri.
Santos Dumont a inventat și ceasul de mână - o modalitate pe care a găsit-o pentru a controla mai bine timpul de zbor.
Pe vremea când Santos Dumont studia o modalitate de a zbura, lampa și înregistratorul de sunet au fost inventate și de Thomas Edison, în Statele Unite.
Disponibil in: http://www.otempo.com.br/cmlink/o-tempinho.
Intrebarea 1 - Identificați scopul textului citit:
a) evidențiați importanța aviației.
b) spuneți traiectoria „tatălui aviației”.
c) prezintă marile realizări ale umanității.
d) narați aspectul primului plan: 14-BIS.
Intrebarea 2 - Toate formele pronominale au fost folosite pentru a reveni la Santos Dumont, cu excepția:
către el
b) dumneavoastră
c) a lui
de
Întrebarea 3 - Segmentul „Cum reușesc să zboare păsările dacă sunt mai grele decât aerul?” a fost plasat în ghilimele deoarece:
a) indică o formă recurentă în genul „știri”.
b) semnalează o întrebare.
c) evidențiază utilizarea unei metafore.
d) este un citat de altcineva.
Întrebarea 4 - „Santos Dumont a inventat și ceasul de mână - o modalitate pe care a găsit-o pentru a controla mai bine timpul de zbor.” Liniuța a fost utilizată pentru a indica:
a) o explicație
b) o enumerare
c) câteva exemple
d) un citat
Întrebarea 5 - Verificați alternativa în care elementul evidențiat are valoarea semantică corect identificată între paranteze:
) "[...] Cand a privit păsările [...] ”. (afecţiune)
b) „[…] pentru a încerca să înțelegeți ca au zburat ”. (Comparație)
c) „[…] zbor cu un dispozitiv Mai mult greu decât aerul! ”. (restricţie)
d) „[…] a controla timp de zbor mai bun. ”. (poartă)
Întrebarea 6 - „Știi cine este„ tatăl aviației ”? Ei bine, să știți că este un inventator născut în Minas Gerais, pe nume Alberto Santos Dumont. ”. A doua perioadă stabilește cu prima o relație de:
a) adversitate
b) explicație
c) acordare
d) concluzie
Întrebarea 7 - Verificați alternativa în care se percepe utilizarea unei figuri de stil:
a) „Santos Dumont: un miner talentat”.
b) „Pasiunea lui Santos Dumont pentru aviație datează din copilăria sa […]”.
c) „În Franța, o mulțime de spectatori și-au văzut primul avion […]”.
d) „lampa și înregistratorul de sunet au fost inventate, de Thomas Edison, în Statele Unite.”.
Întrebarea 8 - „[…] Santos Dumont pentru aviație și înaintat […]”. Indicați termeni care pot înlocui verbul evidențiat:
A:
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț