Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din al șaptelea an de școală elementară, Echilibrează-ți atitudinile. Conform textului, Un factor puțin amintit de oameni poate juca un rol și mai mare într-o viață mai lungă și mai sănătoasă: studiul! Vom afla mai multe despre importanța studiilor pentru ca noi să avem o viață mai lungă și mai sănătoasă? Deci, citiți textul și apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse! Studii bune!
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Un factor puțin amintit de oameni poate juca un rol și mai mare într-o viață mai lungă și mai sănătoasă: studiul
Pentru a îmbunătăți speranța de viață, atitudinile precum dietele echilibrate, activitatea fizică și relațiile interumane sunt extrem de importante. Cu toate acestea, un factor puțin amintit de oameni poate juca un rol și mai mare pentru o viață mai lungă și mai sănătoasă: studiul.
Potrivit psihiatrului Daniel Barros, într-un interviu acordat programului Rota Healthy, de pe Rádio Estadão, persoanele care studiază mai mult tind să-și crească speranța de viață. „Există mai multe studii care arată că fiecare an investit în cunoștințe revine la mai mulți ani în viața individului”, spune el.
Beneficiile studiului pentru longevitate și calitatea vieții sunt rezultatul unui efect general asupra individului. „Impactul nu este explicit asupra organismului; atitudinile, comportamentele persoanei se schimbă pe măsură ce dobândesc cunoștințe ”, explică psihiatrul.
Potrivit lui Barros, abilitatea principală dobândită prin studiu „este să știi când să amâni bonusurile. Deci, în detrimentul plăcerii imediate, persoana este capabilă să se gândească la viitor și să planifice pe termen lung să se bucure mai bine de viața lor ”.
Pentru o calitate mai bună a vieții, sfatul expertului este să echilibreze atitudinile. „Desigur, este important să ne antrenăm, să practicăm activități fizice, să mâncăm sănătos, dar nu suntem doar„ corp ”. Nu putem uita mintea ”, observă el.
Disponibil in:. (Cu tăietură).
Intrebarea 1 - Conform textului, un factor poate acționa într-un mod preponderent pentru longevitate și calitate a vieții. Identificați-l:
() „diete echilibrate”
() „practicarea activităților fizice”
( ) "relatii interpersonale"
( ) "Studiul"
Intrebarea 2 - Pentru scrierea textului „Echilibrează-ți atitudinile”, autorul:
() am menționat faptele cotidiene.
() a consultat o carte de referință.
() s-a bazat pe experiența personală.
() s-a bazat pe un interviu cu un profesionist.
Întrebarea 3 - Potrivit textului, psihiatrul Daniel Barros recomandă echilibrarea atitudinilor pentru o calitate mai bună a vieții. La ce atitudini se referă el?
A:
Întrebarea 4 - În „Impactul nu este explicit în corp [...] ", termenul subliniat înseamnă:
() „vizibil”
() „relevant”
( ) "găsite"
( ) "folosit"
Întrebarea 5 - În extrasul „[…] pe măsură ce dobândește cunoștințe”, pronumele „ea” reia:
A:
Întrebarea 6 - În rugăciune „[…] mănâncă Sănătos […] ”, Cuvântul subliniat indică:
( ) destul de
() modul
( ) cauză
() timpul
Întrebarea 7 - În „[…], dar nu suntem alcătuiți doar din„ corp ”.”, Conjuncția „dar” exprimă:
() o avertisment făcută de psihiatrul Daniel Barros.
() o concluzie la care a ajuns psihiatrul Daniel Barros.
() un contrast stabilit de psihiatrul Daniel Barros.
() despăgubire prezentată de psihiatrul Daniel Barros.
Întrebarea 8 - Putem spune că scopul textului este:
() avertizați cititorul.
() criticați cititorul.
() îndrumați cititorul.
() distrați cititorul.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.