Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anul șase de școală elementară, despre „cel mai mare dezastru din cele șapte mări”. La ce dezastru se referă autorul textului, nu? Să aflăm? Deci, citiți textul cu atenție și apoi răspundeți la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Ați încercat vreodată să amestecați apă și ulei (sau ulei de măsline)? Nu se amestecă... Orice lucru care nu se amestecă cu apă se numește insolubil. Dar dacă amestecăm apă cu lapte (sau suc), totul se va amesteca împreună, formând un singur lichid. De aceea spunem că laptele este solubil.
Uleiul - ca uleiul - este insolubil. Dar, spre deosebire de uleiul de gătit, uleiul face multe lucruri. Principala este producerea de combustibil pentru autoturisme și alte automobile. Chiar și rachetele folosesc petrol pentru a zbura spre lună. De aceea este atât de important.
Dar, deoarece uleiul este insolubil, acesta poate fi, de asemenea, foarte periculos. Deoarece nu se amestecă cu apă, dacă este aruncat peste bord, poate face o mare mizerie. Animalele care trăiesc în mare suferă foarte mult de ea, peștii nu pot respira și ajung să moară. Păsările au pene umplute cu ulei și se pot îneca. Situația este rea și pentru oamenii care locuiesc pe plajă. De exemplu, pescarilor le este mai greu să pescuiască și este posibil să nu aibă ce mânca.
Bruno Delecave. Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - Recitește această perioadă a textului:
„Orice lucru care nu se amestecă cu apă se numește insolubil”.
În această perioadă, autorul textului:
() definește termenul „insolubil”.
() expune o opinie cu privire la termenul „solubil”.
() ridică o ipoteză despre termenul „solubil”.
Intrebarea 2 - Textul citează ca insolubil:
() apă și ulei.
() apă și lapte.
() ulei și ulei.
Întrebarea 3 - În „De aceea spunem că laptele este solubil.”, Verbul „spunem” exprimă o acțiune:
() a unui subiect ascuns.
() a unui subiect compozit.
() a unui subiect nedeterminat.
Întrebarea 4 - În propoziția „Dar, spre deosebire de uleiul folosit pentru gătit [...] ”, cuvântul subliniat ar putea fi înlocuit cu:
( ) "Asa de".
( ) "Cu toate că".
() „Prin urmare”.
Întrebarea 5 - În extrasul „De aceea este atât de important.”, Pronumele „el” se referă la:
() la ulei.
() la ulei.
() a alimenta.
Întrebarea 6 - În partea „Cum nu se amestecă cu apă […]”, „Cum” exprimă:
( ) o cauza.
( ) o condiție.
( ) o comparatie.
Întrebarea 7 - În segmentul „[...] dacă este aruncat peste bord, poate crea o mare mizerie […]”, cuvântul „dacă” a fost folosit pentru a indica:
() o îndoială.
( ) o presupunere.
( ) o concluzie.
Întrebarea 8 - Potrivit textului, păsările se pot îneca în cazul unei scurgeri de petrol pe mare, deoarece:
() „Trăiesc în mare”.
() „Nu pot respira”.
() „Își păstrează penele pline de ulei”.
Întrebarea 9 - Textul citit are scopuri:
() didactic.
( ) științific.
() jurnalistic.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent în limbi străine și specialist în învățământ la distanță.