Activitate portugheză, adresată elevilor de clasa a IX-a, despre termeni accesori ai rugăciunii. Să studiem cum adjunct adnominal, de adjunct adverbial Este din pariu? Diferitele întrebări propuse se bazează pe textul Sdespre porumb.
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
În Brazilia, vânzarea legumelor este puternică, mai ales în cazul conservelor, care sunt folosite, mai presus de toate, în salate sau pizza (aveți grijă cu sodiul, un inamic al inimii). În plus, însă, marile companii de distribuție oferă alimente pe știulet, care sunt destinate producției de curau sau pamonha, conform Centrului Național de Cercetare a Porumbului și Sorgului din Embrapa, o agenție legată de Guvern Federal.
Din punct de vedere nutrițional, porumbul este foarte bogat în calciu, printre alte minerale. În contact cu focul (floricele), o parte din substanțele nutritive se pierd.
O altă funcție importantă a porumbului în alimentele zilnice: din acesta, producătorii reușesc să extragă făina de porumb și făina de porumb, folosite pentru a prepara mâncăruri tipice braziliene. Ambele sunt bogate în amidon și polizaharidă, ceea ce ajută la întărirea sistemului imunitar.
În mod ideal, substanțele găsite în porumb fac parte din meniu, chiar dacă indirect, cum ar fi mămăliga sau ciuperca de casă.
„Viață naturală și echilibru”. Scală, n. 19. P. 25.
Intrebarea 1 - Citiți cu atenție propozițiile. Apoi, marcați-l pe cel în care partea subliniată funcționează ca adjunct adverbial de plasat:
( ) “In Brazilia, vânzarea legumelor este puternică, mai ales în cazul conservelor [...] "
( ) “[…] marile companii de distribuție ei oferă mâncare pe știulet [...] "
( ) "[…] al doilea Centrul Național de Cercetare a Porumbului și Sorgului Embrapa […]”
Intrebarea 2 - În al treilea paragraf al textului, adjectivul „brazilieni”, care îndeplinește funcția sintactică de adjunct adnominal, are ca referent:
() „Producătorii”.
() „Făină de porumb și făină de porumb”.
() „Mâncăruri tipice”.
Întrebarea 3 - Identificați propoziția în care adjectivul subliniat funcționează ca adjunct:
() „[...] porumbul este foarte bogat în calciu [...] "
() „Ambele sunt bogat în amidon și polizaharidă […] "
() „[…] Care ajută la întărirea sistemului imun.”
Întrebarea 4 - În segmentul „[…] conform Centrului Național de Cercetare a Porumbului și Sorgului Embrapa, agenție legată de guvernul federal. ”, Expresia subliniată funcționează ca:
() predicativ al subiectului.
( ) Pun pariu.
() adjunct adverbial de loc.
Întrebarea 5 - Indicați nucleul expresiei prezente în întrebarea anterioară:
() „organ”
( ) "Guvern"
() „Federal”
Întrebarea 6 - În "Alte funcția importantă a porumbului în dieta zilnică [...] ", adjuvantul evidențiat este:
() un pronume demonstrativ.
() un pronume nedefinit.
() un pronume relativ.
Întrebarea 7 - În fragmentul „[…] în mămăligă sau pamonha de casă.”, Adjuvantul este:
() „Făină de porumb gătită”
() „prost”
() „de casă”
Întrebarea 8 - În pasajul „[…] chiar dacă este indirect [...] ", expresia evidențiată joacă rolul de adjunct adverbial:
() de timp
() de cauză
( ) asa de
Întrebarea 9 - În propoziția „Porumbul este prea bun!”, Adverbialul adverbial „prea mult”:
() determină semnificația adjectivului „bun”.
() intensifică sensul adjectivului „bun”.
() explică semnificația adjectivului „bun”.
Pe Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț