Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, se adresează subiect compus. Când este compus un subiect? Să învățăm? Deci, răspundeți la diferitele întrebări propuse care explorează subiectul compozit pe baza textului care ne spune poveste de înghețată!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Unul dintre cele mai consumate alimente de pe planetă, înghețata, destul de ciudat, a apărut cu mult înainte de primul frigider. Originea sa este plină de controverse și legende, dar cea mai acceptată versiune își atribuie autoritatea chinezilor, în jurul anului 1000 î.Hr. C, când poate un bucătar creativ a încercat să folosească fulgi de zăpadă pentru a produce o delicatesă diferită. Emoționați de rezultat, de-a lungul secolelor, au experimentat... Un altul a decis să pună o pastă de lapte de orez și condimente în zăpadă, astfel încât să se solidifice și așa mai departe.
Unii cercetători susțin că a fost Alexandru cel Mare (356-323 a. C.), rege al Macedoniei, introducătorul înghețatei în Europa, aducând un amestec de salată din est. fruct înmuiat în miere care a fost păstrat în ghivece de pământ îngropate în pământ și păstrate la rece cu zăpada din Iarnă. Un alt curent de cercetători atribuie această ispravă arabilor, care ar fi perfecționat rețeta chineză prin dezvoltarea tehnicii de încorporare a zăpezii în sucul de fructe și miere. Până atunci, rețeta primitivă adăuga doar ingredientele la zăpadă, producând ceva foarte asemănător cu „zgârieturile” actuale. Turcii și arabii garantează că „înghețată” este un cuvânt de origine arabă, care provine din șarbat, care înseamnă „băutură proaspătă”.
Faptul este că mai multe înregistrări dovedesc consumul de înghețată în Antichitate. Babilonienii, egiptenii, grecii și romanii au fost încântați de această delicatesă rece a cărei pregătire a fost însă foarte mare complicat și scump, ceea ce a făcut din înghețată o plăcere pentru câțiva, bucurată doar de regi și de oameni privilegiați eră. Cerea ca zăpada să fie adusă din vârful munților, să fie depozitată în găuri din pământ, căptușite cu lemn, unde gheața a fost comprimată și acoperită cu paie pentru a o păstra.
Virginia Brandão. Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - Uită-te cu atenție la rugăciuni. Apoi identificați-l pe cel care prezintă un subiect compus:
() „[…] Un amestec de salată de fructe înmuiată în miere care a fost păstrată în borcane […]”
() „Un alt curent de cercetători atribuie această ispravă arabilor […]”
() „Babilonii, egiptenii, grecii și romanii au fost încântați de această delicatesă […]”
Intrebarea 2 - În clauza identificată mai sus, subiectul compus este:
() agent al acțiunii exprimat de verb.
() pacient cu acțiunea exprimată de verb.
() agent și pacient al acțiunii exprimate de verb.
Întrebarea 3 - Analizează subiectul acestei propoziții:
„Turcii și arabii garantează că„ înghețata ”[…]”
Se poate spune că subiectul propoziției este compus deoarece:
() are mai multe nuclee.
() are mai mult de un cuvânt.
() are mai mult de un substantiv.
Întrebarea 4 - În propoziția „Controversele și legendele marchează originea înghețatei.”, S-a folosit verbul „marca”, care se referă la subiectul compus:
() în mod indicativ
() în modul subjunctiv
() în modul imperativ
Întrebarea 5 - În propoziția „O pastă de lapte de orez și condimente au fost așezate în zăpadă.”, Subiectul compozit are ca nuclee:
() „Paste” și „condimente”.
() „Lapte” și „condimente”.
() „Orez” și „condimente”.
Întrebarea 6 - În „În Antichitate, numai regii și oamenii se bucurau de înghețată.”, Verbul „se bucura” exprimă:
() o acțiune ipotetică a subiectului compus în Antichitate.
() o acțiune constantă a subiectului compus în Antichitate.
() o acțiune sporadică a subiectului compus în Antichitate.
Întrebarea 7 - Subiectele compuse, analizate pe parcursul întrebărilor anterioare, sunt prezente sau au fost pregătite pe baza unui text, care are ca scop:
() spuneți originea înghețatei.
() exprimă o părere despre înghețată.
() prezintă principalele tipuri de înghețată.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț