Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III sau IV de școală elementară, cu întrebări despre text: O Cavalinho Remarkable.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
De îndată ce s-a născut, inteligența lui Remarkable era deja impresionantă, deoarece știa deja să numere piesele cu care a jucat. Îi plăcea să spună tot ce vedea. Dar multe lucruri pe care nu le știa.
Ce număr, după zece, ar trebui să vină? Apoi a aflat că urmează unsprezece. Timpul a trecut și chiar o mie de Remarkable au reușit să numere. Tatăl, mândru, și-a îmbrățișat fiul încurajat. Remarcabil spus când a mers la școală și, la clasă, chiar a spus personajelor din poveste. Din păcate, a apărut un coleg invidios. La ieșire, îl împinse pe Remarkable pe pământul noroios. Unii dintre colegii de clasă au râs, dar profesorii au văzut-o, iar colegul de clasă a luat-o.
Toată lumea a fost impresionată de Remarkable. Scuzându-și colegul, a dat dovadă de o inteligență de neegalat. Așadar, a fost povestea unui cal mic foarte deștept.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce m-a impresionat la Remarkable când s-a născut?
A.
3) De-a lungul timpului, cât de remarcabil ați știut să numărați?
A.
4) Ce a făcut tata când Remarkable a reușit să numere până la o mie?
A.
5) Cât de remarcabil a reacționat?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț