Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Activitate în engleză: voce pasivă și activă

Activitate în limba engleză pentru studierea vocii pasive și active și interpretare cu piesa She will be iubită. Potrivit pentru elevii de liceu

Această activitate în limba engleză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon de cuvânt editabil, gata pentru imprimare și PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.

Descărcați această activitate de la:

  • Cuvânt: Activitate în engleză: voce pasivă și activă - primul an de liceu - șablon editabil
  • PDF: Activitate în limba engleză: voce pasivă și activă - primul an de liceu - gata de tipărit
  • Șablon: Activitate în limba engleză: voce pasivă și activă - primul an de liceu - cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

VA FI IUBITĂ - MARO 5

1. Completați golurile din text cu pronumele personale de mai jos:

Regina frumuseții de doar optsprezece ani, ____

a avut unele probleme cu ea însăși

___ a fost mereu acolo să o ajute, ___

a aparținut întotdeauna altcuiva

___ am condus mile și mile

Și înfășurați-vă la ușă

Am avut ___ de atâtea ori

Dar cumva, ___ vreau mai mult

(COR)

___ nu mă deranjează să cheltuiți zilnic gol

Afară pe colțul tău, în ploaie

Căutați fata cu zâmbetul rupt

Întrebați-o dacă ___ vrea să rămână un timp

Și ___ va fi iubit - 2X.

Apăsați pe fereastră, bateți la ușă

vreau să te fac să te simți frumoasă

Știu că tind să devin atât de nesigură

Nu mai contează

Nu sunt întotdeauna curcubee și fluturi

Este un compromis care ne mișcă

Inima mea este plină și ușa mea este mereu deschisă

puteți mânca oricând doriți

(COR)

Nu mă deranjează să petrec zilnic

Afară pe colțul tău, în ploaie

Căutați fata cu zâmbetul rupt

Întrebați-o dacă vrea să rămână un timp

Și va fi iubită - 4X

Știu unde te ascunzi

singur în mașina ta

Cunoașteți toate lucrurile care vă fac să fiți cine sunteți

Știu că rămas bun nu înseamnă nimic

Se întoarce și mă roagă să o prind de fiecare dată când cade

Apăsați pe fereastră, bateți la ușă

vreau să te fac să te simți frumoasă

(COR)

Nu mă deranjează să petrec în fiecare zi

În colțul tău, în ploaie, oh

Căutați fata cu zâmbetul rupt

Întrebați-o dacă vrea să rămână un timp

Și va fi iubită - 4X

Vă rugăm să nu încercați atât de mult să vă luați la revedere

  1. Verificați alternativele care au o voce activă:

a. () ”... am condus mile și mile ...”

b. () ”... Vreau să te fac să te simți frumoasă ...”

c. () „… Revine și mă roagă să o prind ...”

d. () „... Singur în mașina ta ...”

e. () „... Întreabă-o dacă vrea să rămână un timp ...”

3. Verificați alternativa care prezintă voce pasivă:

a. () „... Va fi iubită ...”

b. () „... știu unde te ascunzi ...”

c. () ”... Vreau să te fac să te simți frumoasă ...”

d. () "... Revine și mă roagă să o prind ..."

e. () ”... Puteți veni oricând doriți ...”

4. Posibila traducere a versurilor „... Nu-mi pasă să petrec zilnic în colțul tău în ploaia care toarnă ...” este:

a. () Nu mă deranjează să petrec în fiecare zi afară, pe colțul tău, în ploaia torențială.

b. () Nu mă deranjează să fiu la fereastră, pe stradă, în ploaie.

c. () Îmi pasă să stau în ploaie, pe colț, pe stradă.

d. () Mă deranjează să stau la fereastră, pe colț și pe stradă.

5. „... A avut unele probleme cu ea însăși ...” corespunde:

a. () A avut o problemă cu el însuși.

b. () A avut unele probleme cu ea însăși.

c. () Nu a avut nicio problemă cu prietena ei.

d. () Nu a avut nicio problemă de sănătate.

6. „... Inima mea este plină și ușa mea este întotdeauna deschisă / poți veni oricând vrei ...” corespunde versetelor:

a. () „... Inima mea este plină și ușa mea este mereu deschisă / Puteți veni oricând doriți ...”

b. () ”... Întreabă-o dacă vrea să rămână un timp / Și va fi iubită ...”

c. () ”... Știu unde te ascunzi / Singur în mașina ta ...”

d. () „... Nu mă deranjează să petrec în fiecare zi / În colțul tău în ploaie ...”

7. Care este tema piesei? Cometariu.

De Rosiane Fernandes Silva

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

Ezoicraportează acest anunț
Anul 1 de liceuActivitate englezăActivitate în limba engleză anul 1 de liceuvoce pasivă și activă
Activitate portugheză: Pariu
Activitate portugheză: Pariu
on Jul 22, 2021
Activități de educație pentru copii pentru imprimare și colorare
Activități de educație pentru copii pentru imprimare și colorare
on Jul 22, 2021
Activități în limba engleză 2 ani de școală elementară
Activități în limba engleză 2 ani de școală elementară
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025