Activitate portugheză, adresată elevilor de liceu, care vizează studiul conectivităților în construirea gândurilor inspirate de Rubem Alves.
Puteți descărca această activitate în șablonul Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Există mai multe elemente care sunt utilizate în lanțul de idei dintr-un text, formând un tot articulat și armonios. Pentru a înțelege importanța conectivităților, se propune citirea gândurilor lui Rubem Alves. În spațiul indicat, completați conectivul adecvat și apoi explicați semnificația exprimată de acesta în contextul fiecărui gând:
1) „În trecut, este un timp care a dispărut, _____________ care refuză să meargă deloc și rămâne în noi, chinuind inima cu dor”.
Efect de semnificație: ______________________
2) „Nu poți promite sentimente. Nu depind de voința noastră. Existența sa este efemeră ____________ zborul păsărilor. ”.
Efect de semnificație: ______________________
3) „Ochii sunt lampa trupului. _____________ ochii sunt buni, lumea va fi frumoasă. ______________ ochii sunt răi, lumea va fi sinistră. Raiul trăiește în interiorul ochilor. ”.
Efect de semnificație: ______________________
4) „Suntem frumoși ________________ în interiorul nostru există o grădină care, din când în când, se lasă văzută prin gesturile noastre.”.
Efect de semnificație: ______________________
5) „Cuvintele au sens numai dacă ne ajută să vedem lumea mai bine. Învățăm cuvinte ________________ îmbunătățim ochii. ”.
Efect de semnificație: ______________________
Gânduri disponibile la: .
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț