Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Furtuna.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Thunder tună. Câinii au intrat în casă pentru că se temeau de furtună. Un fulger a lovit bătrânul stejar, făcând un zgomot înfricoșător. Apoi, ploaia a început să cadă în picături groase. Dintr-o dată, a apărut un „ciocănit” la ușă. Dudu lătră, Marilyn miaună, veverița șmecheră s-a refugiat sub coș, arătând ultimul alun rămas.
- Toate alunele mele au fost arse de tunete. Ce urmeaza sa fac?
- Nu-ți face griji, îl liniști Marilyn. - Știu rezervarea aici la casă! Îți aduc niște. Dar toamna viitoare va trebui să o faci pe a ta.
1) Care este titlul textului?
A.
2) De ce au intrat câinii în casă?
A.
3) Unde a lovit fulgerul?
A.
4) După fulger ce s-a întâmplat?
A.
5) Dintr-o dată, a fost un ciocănit la ușă cine era?
A.
6) Ce le-a spus Serelepe prietenilor săi?
A.
7) Cum l-au ajutat prietenii pe Serelepe?
A.
8) Marilyn îi spune lui Serelepe că toamna viitoare va trebui să facă inversarea castanului. La ce a răspuns?
A.
9) „Să așteptăm ca soarele să culeagă castanele” cine a sugerat acest lucru?
A.
Pe Hélia Higa
La răspunsuri sunt în antet.