Activitate portugheză, adresată elevilor de liceu din anul I, despre pronume. Să studiem diferitele tipuri de pronume și funcțiile pe care le joacă în text Barbie, scris de Rubem Alves? Deci, răspundeți la diferitele întrebări propuse!
Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Oricine dă o Barbie unui copil, îl pune pe copil într-o capcană fără fund. Pentru că, atunci când are o Barbie, se alătură Clubului Fetelor care o au pe Barbie. Și conversațiile, în acest club, sunt așa: Am cabana Barbie pe plajă. Tu nu ai. La care celelalte răspunsuri: Nu am cabana, dar am soțul blond al Barbie, pe care tu nu-l ai..
Aceasta este prima lecție pe care o predă inofensiva păpușă de plastic. predă vorbirea cumplită a te am nu. Blestemul comparațiilor. Blestemul invidiei. S-ar putea să cunoașteți câțiva adulți care joacă acest joc. Există ceva mai plictisitor, mai prost și mai rău? Când faceți cadou o Barbie, trebuie să știți că fata va învăța inevitabil această linie. (…)
Dar există o cale de ieșire. Și pentru ea, caut parteneri. Să începem să producem următoarea adăugare definitivă la vrăjitoarea de plastic: urnele funerare ale Barbie. Uneori vraja se rupe doar cu uciderea vrăjitoarei - oricât de drăguță ar fi ...
ALVES, Ruben. „Teologia cotidiană”. 1. ed. São Paulo: Editora Olho d'Água, 1994. P. 24-25.
Intrebarea 1 - În extras "Care dă o Barbie unui copil, pune copilul într-o capcană fără fund. ”, pronumele subliniat:
a) exprimă o nedeterminare.
b) introduce o întrebare.
c) preia un termen menționat anterior.
d) indică o persoană de vorbire.
Intrebarea 2 - Uită-te cu atenție la propoziții. Apoi verificați-l pe cel în care termenul „că” nu funcționează ca pronume relativ:
a) „[…] dar am soțul blond al Barbie, ceea ce tu nu ai.”
b) „Aceasta este prima lecție pe care o predă inofensiva păpușă de plastic”.
c) „Trebuie să cunoașteți câțiva adulți care joacă acest joc”.
d) „Când faci cadou o Barbie, trebuie să știi [...]”
Întrebarea 3 - În segmentul „Și conversațiile, în acest club, sunt așa […]”, cuvântul „în asta” este rezultatul contracției:
a) a prepoziției „a” cu pronumele „esse”.
b) al prepoziției „a” cu pronumele „esse”.
c) a prepoziției „în” cu pronumele „esse”.
d) din prepoziția „per” cu pronumele „esse”.
Întrebarea 4 - În rugăciune „Tu nu are. ”, pronumele de tratament evidențiat este parte:
a) limbaj cult.
b) limbaj informal.
c) limba regională.
d) limbaj tehnic.
Întrebarea 5 - În fragmentul „[...] pe cât de drăguță este ...”, pronumele personal „ea” se referă la:
a) „copilul”.
b) „vrăjitoarea din plastic”.
c) „Barbie”.
d) „vrăjitoarea”.
Întrebarea 6 - În propoziția „Trebuie să știi niste adulții care joacă acest joc. ", pronumele nedefinit subliniat îndeplinește funcția sintactică a:
un subiect.
b) complement nominal.
c) Adjunct Adnominal.
d) predicativ al subiectului.
Întrebarea 7 - Lista, numerotarea indicată:
(1) Pronume interogativ
(2) Pronume nedefinit
(3) pronume demonstrativ
(4) Pronume posesiv
() Giovanna nu renunță ta Barbie!
( ) Care i-ai dat fetei o Barbie?
( ) A fost mulți păpuși în camera ei.
() Am pierdut conturile de câți păpuși pe care le are ...
( ) Este copilul i-a donat păpușile!
Pe Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț
