Interpretarea textului: istețimea Silvinha

Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: A esperteza de Silvinha.

Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:

• Cuvânt: Interpretarea textului: inteligenta Silvinha - anul 3 - Șablon editabil
• PDF: Interpretarea textului: istețimea Silvinha - clasa a III-a - De tipărit
• Șablon: Interpretarea textului: istețimea Silvinha - clasa a III-a - Cu răspunsuri
• Imagine: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Istețimea Silvinha

Silvinha și Brindilha, larzii, își clocesc calm ouăle, clănțănind. Dintr-o dată, un zgomot îi tulbură.
- L-am văzut trecând! - spune Silvinha - Este dihorul!
- Să nu ne părăsim cuibul, ne-ar mânca ouăle - șoptește Brindilha - Am o idee! Pune-mi ouăle în cuibul tău și voi pune un pietriș mare în locul lor.

Când planul a fost pus în practică, Silvinha a zburat cât mai sus posibil, lăsându-l pe Brindilha cu așternutul.
Calea este clară; apare dihorul, aleargă la cuibul Silvinha și devoră vorac... Piatra.
- Hei! Hei! Hei! - Urlă dihorul, fugind.
Brindilha cântă tare pentru a-și avertiza prietena, care se întoarce neliniștită la puiet.
- Am castigat! - spune Silvinha când ajunge - Acum, putem șoca calm.

Întrebări

1) Care este titlul textului?
A.

2) Ce făceau Silvinha și Brindilha?
A.

3) De ce se lasă neliniștile când văd dihorul trecând?
A.

4) Ce idee are Brindilha să înșele dihorul?
A.

5) Când dihorul ajunge la cuib și încearcă să mănânce ouăle, ce ajunge să devoreze?
A.

6) Cum îi spune Brindilha prietenei sale Silvinha că planul a funcționat?
A.

Pe Hélia Higa.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportează acest anunț