Activitatea portugheză, adresată elevilor de clasa a IX-a, are ca scop studierea verbe de legătură, angajat în construcția textului saltul.
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Jaguarul a găsit Pisica și a întrebat:
- Pisică prietenă, mă poți învăța să sar?
Cat era foarte suspicios, dar a fost de acord.
În ultimele clase, jaguarul a sărit cu viteză și agilitate, arăta ca o pisică uriașă.
- Ești un profesor minunat, prietene Cat!
A spus Jaguar, plăcut (...).
Francisco Marques. „Povesti și legende populare”.
Intrebarea 1 - Există o predominanță în textul secvențelor de tipul:
a) argumentativ
b) narativ
c) expozitiv
d) descriptiv
Intrebarea 2 - În pasajul „Pisica au stat foarte suspect, dar de acord. ”, verbul de legătură subliniat indică:
a) o stare mutatoare.
b) continuitatea unui stat.
c) o stare aparentă.
d) un stat permanent.
Întrebarea 3 - Verificați propoziția în care verbul evidențiat este un link:
a) „Jaguarul a găsit Pisica și a întrebat [...] "
b) „- Cat prieten, tu a preda a sari?"
c) „- Tu é un profesor minunat, prietene Cat! ”
d) "a spus Jaguar, plăcut (...). "
Întrebarea 4 - În extrasul „În ultimele clase, jaguarul a sărit cu viteză și agilitate, arata ca o pisică uriașă. ”, verbul de legătură este la timp:
a) timpul trecut
b) viitorul timpului trecut
c) timpul trecut mai mult decât perfect
d) timpul trecut imperfect
Întrebarea 5 - Identificați starea indicată de verbul „părea”:
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.