Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate asupra textului: Namoro dismanchado.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Nu mai am o iubită și nu-mi pasă de asta. Este mai bine să fii singur, întâlnirile doar se defectează. Îmi cunosc colegii: știu că vor argumenta că, pentru a nu mai fi copil, trebuie să te întâlnești. Dar celuilalt îi plăcea doar să vorbească și să meargă și a vrut să mă țin de mână la recreere! Și eu acolo, așezat liniștit, în nișa școlii, ținându-ne de mână ca un prost, uitându-mă la clasă jucând mingea! Îmi place foarte mult să mă joc, să plouă sau să strălucească. Nu mai vreau să mă întâlnesc: prefer fotbalul!
Pedro Bandeira
1) Care este titlul textului?
A.
2) De ce baiatul prefera sa fie singur decat sa aiba o iubita?
A.
3) Ce argument folosesc colegii băiatului pentru a justifica faptul că nu mai sunt copii?
A.
4) Ce i-a plăcut iubitei băiatului să facă în timpul pauzei?
A.
5) Ce l-a supărat pe băiat în timpul pauzei?
A.
6) Ce a ales băiatul pentru a se simți bine?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț