Activitatea portugheză, potrivită pentru elevii din clasa a IX-a, propune studiul relației dintre regenta nominala, prin fragment de text Etica și fundamentele sale, scris de Antônio Marchionni. Activitatea constă în întrebări cu răspunsuri multiple.
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
[…] Fiecare persoană își formează în minte câteva puncte de vedere, un fel de schemă de valori cu care judecă evenimentele și își avansează viața. Prin urmare, valorile sunt o creație și recreere continuă dictate de factori precum natura, societatea, timpul, locul și circumstanțele. Este relativism etic.
Etica la începutul mileniului: căutarea sensului vieții. São Paulo: LTR, 1999.
Intrebarea 1 - „[…] Un fel de schemă de valori cu care judecă evenimentele […] ”. Relația corectă de regență se menține dacă partea evidențiată este înlocuită cu:
a) prin care
b) cu ce
c) din care
d) în care
Intrebarea 2 - În „Valorile, prin urmare, sunt o creație și recreere continuă [...] ”, termenul subliniat stabilește o relație de:
explicatia
b) cauza
c) consecință
d) concluzie
Întrebarea 3 - În pasajul „[...] dictat de factori ca natura, societatea, timpul, locul și circumstanțele. ”, termenul subliniat introduce unul:
a) observare
b) explicație
c) ilustrare
d) comparație
Întrebarea 4 - Același motiv gramatical justifică accentul grafic în cuvintele:
a) „specie” și „circumstanțe”.
b) „continuu” și „etic”.
c) „specie” și „recreere”
d) „continuu” și „firesc”.
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț