Education for all people
Închide
Meniul

Navigare

  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Romanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Închide

Știința descriptorilor Elementary School [COMPLETE]

Verificați descriptorii științei Școala elementară 3 4 5 6 7 8 9 ani

Descriptori științifici

MATRIZĂ DETALIATĂ ANUL III - DESCRIPTORII ȘTIINȚEI EDUCAȚIA ELEMENTARĂ ȘTIINȚELE NATURII

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D1 - Recunoașteți dependența ființelor vii de componentele fizice și chimice ale naturii.

D2 - Identificați principalele caracteristici care definesc o ființă vie.

D3 - Relaționează ființele vii cu mediile în care trăiesc.

D4 - Identificați mediile naturale și mediile construite de oameni.

D5 - Identificați părți din legume.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D6 - Identificați organele simțului.

D7 -Identificați caracteristicile externe ale corpului uman.

D8 -Recunoașteți comportamentele care prezintă un risc pentru sănătatea personală.

D9 -Identificați obiceiurile alimentare sănătoase ale omului.

D10 - Stabiliți comparații între diferitele forme de tratare a deșeurilor.

D11 -Recunoașteți diferențele dintre dentiția umană.

D12 -Recunoașteți importanța tratamentului apei pentru sănătatea umană.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D13 - Stabilește relații între mișcarea Pământului și existența zilei și a nopții.

D14 -Recunoașteți fosilele ca sursă de informații despre trecutul Pământului.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D15 -Identifica procesele de transformare a mediului de către om.

D16 -Înțelegeți importanța eliminării corespunzătoare a deșeurilor pentru conservarea sănătății individuale și

colectiv.

D17 -Identificați câțiva pași în transformarea materiei prime, în fabricarea produselor

fabricate sau industrializate.

D18 -Selectați obiecte care pot fi reciclate sau refolosite.

D19 -Identificați originea materialelor utilizate în viața de zi cu zi.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 4 - DESCRIȘTORII ȘTIINȚEI EDUCAȚIA ELEMENTARĂ ȘTIINȚELE NATURII

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D1 - Comparați diferite tipuri de medii ocupate de ființe umane.

D2 - Recunoașteți că apa poate fi găsită în stări fizice: solid, lichid și gazos.

D3 - Identificați elemente care provoacă eroziune în medii diferite.

D4 - Stabiliți o relație de hrănire între ființele vii din același mediu.

D5 - Identificați existența ciclurilor de viață prin care trec toate ființele vii.

D6 - Enumerați cauzele și consecințele poluării apei, aerului și solului.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D07 - Recunoașteți nutriția ca o modalitate de a obține energie pentru corpul uman.

D08 - Identificați structuri legate de mișcarea corpului uman.

D09 - Corelați sistemul excretor cu sistemul circulator.

D10 - Corelați activitatea fizică cu accelerarea metabolismului.

D11 - Corelează pielea cu funcțiile sale în corpul uman.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D12 (17 / 5EF) - Identificați stelele sistemului solar.

D13 (D13 / 3EF) - Stabiliți relații între mișcarea Pământului și existența zilei și a nopții.

D14 - Distingeți stelele luminoase de stelele iluminate.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D15 - Identificați tratarea apei și a apelor uzate ca o măsură esențială pentru sănătatea individuală și colectivă.

D16 (D13 / 5EF) - Înțelegeți importanța eliminării corespunzătoare a deșeurilor pentru conservarea sănătății individuale și colective.

D17 - Înțelegeți existența diferitelor tipuri de energie.

D18 - Înțelege procesele de transformare a energiei.

D19 - Recunoașteți instrumentele de măsurare și observare dezvoltate de ființe umane.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 5 - DESCRIȘTORII ȘTIINȚEI EDUCAȚIA ELEMENTARĂ ȘTIINȚELE NATURII

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D01 - Recunoașteți diversitatea ființelor vii din mediile naturale.

D02 - Identificați comportamentele individuale de conservare a apei în natură.

D03 (D02 / 3EF) - Identificați principalele caracteristici care definesc o ființă vie.

D04 - Diferențierea animalelor vertebrate de animalele nevertebrate.

D05 - Recunoașteți relațiile de dependență ale ființelor vii între ele și cu mediul.

D06 - Identificați sursa de energie a legumelor.

D07 (D05 / 6EF) - Enumerați părțile legumelor superioare cu funcțiile lor.

D08 - Recunoașteți transformările fizice ale apei.

D09 (D03 / 6EF) - Diferențiați tipurile de sol în ceea ce privește compoziția lor.

D10 - Identificarea proceselor de metamorfozare în grupuri de ființe vii.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D11 - Identificați senzațiile percepute de organele simțului.

D12 - Recunoașteți comportamentele care prezintă un risc pentru sănătatea personală.

D13 (D16 / 4EF) - Înțelegeți importanța eliminării corespunzătoare a deșeurilor pentru conservarea sănătății individuale și colective.

D14 - Identificați tratamentul apei ca o măsură esențială pentru sănătatea individuală și colectivă.

D15 - Identificați organele și sistemele corpului uman, corelându-le cu funcțiile lor.

D16 - Identificați obiceiurile alimentare sănătoase ale omului.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D17 (D12 / 4EF) - Identificați stelele sistemului solar.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D18 - Enumerați produsele utilizate în viața de zi cu zi și modalitățile lor de a le obține.

D19 - Selectați obiecte care pot fi reciclate sau refolosite.

D20 - Corelați activitățile umane cu energia electrică.

D21 - Corelează instrumentele de zi cu zi cu tipul de informații pe care le oferă.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 6 - DESCRIENȚI ȘTIINȚE EDUCAȚIA ELEMENTARĂ ȘTIINȚELE NATURII

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D01 - Înțelege interferența ființelor umane în dinamica lanțurilor alimentare.

D02 - Corelează schimbul de căldură cu modificările stării fizice a apei.

D03 (D09 / 5EF) - Diferențiați tipurile de sol în ceea ce privește compoziția lor.

D04 - Identificați asemănările și diferențele dintre animale și plante în ceea ce privește nutriția.

D05 (D07 / 5EF) - Enumerați părțile legumelor superioare cu funcțiile lor.

D06 - Comparați ciclurile vitale ale unor grupuri de ființe vii.

D07 - Corelați calitatea vieții cu condițiile dăunătoare mediului.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D08 - Recunoașteți comportamentele de risc pentru sănătatea colectivă și individuală.

D09 - Identificați obiceiurile alimentare sănătoase ale omului.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D10 - Relaționează ziua, noaptea și anotimpurile anului cu mișcările Pământului.

D11 - Relaționează timpul de mișcare al stelelor cu distanța lor față de Soare.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D12 - Identificați materialele solubile în apă și solubile în grăsimi.

D13 - Recunoașteți tehnicile de prevenire pentru unele boli contagioase.

D14 - Relaționează unele activități umane cu utilizarea diferitelor forme de energie.

D15 - Identificați polii unui magnet și capacitatea acestuia de a atrage obiecte metalice.

D16 - Corelează instrumentele de zi cu zi cu tipul de informații pe care le oferă.

D17 - Înțelegeți finitudinea resurselor naturale.

D18 - Corelați utilizarea serurilor cu tratamentul secrețiilor otrăvitoare de la anumite animale.

D19 - Recunoașteți etapele procesului de tratare a apei.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 7 - DESCRIPTORII ȘTIINȚEI EDUCAȚIA ELEMENTARĂ ȘTIINȚELE NATURII

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D01 - Înțelegeți modelul fluxului de materie și energie în ecosisteme, pe baza modelelor de lanț

și rețele alimentare.

D02 - Explicați situațiile cotidiene de descompunere, aplicând conceptul de descompunere.

D03 - Identificarea fenomenelor de transformare a stărilor fizice ale apei.

D04 - Descrieți gazele componente ale aerului.

D05 - Recunoașteți integrarea între etapele ciclului de viață al plantelor cu semințe.

D06 - Recunoașteți modelul plăcii tectonice.

D07 - Înțelegeți procesul de evoluție al ființelor vii.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D08 - Înțelegeți importanța producerii și eliminării corespunzătoare a deșeurilor pentru conservarea sănătății

individuală și colectivă.

D09 - Recunoașteți comportamentele de risc pentru sănătatea colectivă și personală.

D10 - Recunoașteți existența microorganismelor.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D11 - Recunoașteți cauzele dezastrelor ecologice.

D12 - Identificarea proceselor de purificare a apei.

D13 - Înțelege etapele teoriei științifice despre originea planetei.

D14 - Recunoașteți structura Pământului.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D15 - Diferențierea materialelor de origine sintetică și de origine naturală.

D16 - Recunoașteți utilizarea noilor tehnologii în promovarea sănătății umane.

D17 - Recunoașteți construcțiile umane pentru producerea de energie.

D18 - Recunoașteți dispozitivele mecanice care facilitează munca.

D19 - Recunoașteți situațiile de exploatare prădătoare a mediului.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 8 - ȘTIINȚELE NATURII EDUCAȚIEI ELEMENTARE

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D01 - Interpretează modele de lanțuri alimentare și pânze.

D02 - Interpretează piramidele de biomasă.

D03 - Înțelegeți procesul de reaprovizionare a arcului.

D04 - Identificați activitățile umane care sunt surse de poluare în comunitatea dvs. și în lume.

D05 - Recunoașteți reacțiile chimice care apar la ființele vii.

D06 - Înțelegeți acțiunile umane care întrerup ciclurile de viață ale cauzelor și vectorilor bolii.

D07 - Identificați comportamentele care vizează păstrarea naturii.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D08 - Corelează organele simțului cu sistemul nervos.

D09 - Enumerați funcționarea sistemelor: circulator, digestiv și respirator.

D10 - Identificați etapele digestiei umane.

D11 - Identificați organele sistemului reproductiv uman.

D12 - Identificați etapele respirației umane.

D13 - Identificați părțile și funcțiile inimii umane.

D14 - Înțelegeți fenomenul moștenirii și transmiterii caracteristicilor genetice.

D15 - Identificați organele sistemului endocrin, corelându-le cu funcțiile lor.

D16 - Identificați bolile umane cauzate de microorganisme.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D17 - Recunoașteți modul în care sunetul este înțeles de mamifere.

D18 - Identificați materialele izolante și conductoarele de electricitate în situații cotidiene.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D19 - Identificați procesele utilizate pentru transformarea energiei.

D20 - Identificați acțiunile umane care declanșează impactul asupra mediului.

MATRICĂ DETALIATĂ ANUL 9 - ȘTIINȚELE NATURII EDUCAȚIEI ELEMENTARE

FARA DESCRIPTOR

I. AXA TEMATICĂ: VIAȚĂ ȘI MEDIU

D01 - Identificați comportamentele care vizează păstrarea naturii.

D02 - Identificați pașii și procesele care constituie fotosinteza.

D03 - Recunoașteți relațiile de dependență dintre ființele vii, identificând funcțiile din lanțuri și pânze

alimente.

D04 - Corelați conceptul de descompunere cu ciclul materiei.

D05 - Identificați etapele și importanța ciclului apei.

D06 - Identificați proprietățile aerului, compoziția acestuia și interferența agenților poluanți.

D07 - Corelați creșterea sau scăderea presiunii atmosferice cu creșterea altitudinii.

II. AXA TEMATICĂ: A FI OM ȘI A SĂNĂTĂȚII

D08 - Recunoașteți comportamentele de risc pentru sănătatea colectivă și personală.

D09 - Recunoașterea proceselor nutriționale ca sursă de transformare și obținerea de energie pentru organism

uman.

D10 - Identificați organele și sistemele corpului uman, corelându-le cu funcțiile lor.

D11 - Identificați principalele componente ale sângelui, precum și funcțiile acestora.

D12 - Diferențierea fazelor ciclului menstrual.

D13 - Corelează acțiunea microorganismelor cu unele boli comune ale omului.

D14 - Diferențiați serurile de vaccinuri.

IV. AXA TEMATICĂ: PĂMÂNT ȘI UNIVERS

D15 - Recunoașteți cauzele dezastrelor ecologice, cum ar fi ploile acide și intensificarea efectului de seră,

legat de acțiunea antropică.

D16 - Recunoașteți sunetul ca o formă de energie (unde).

D17 - Corelează gravitația cu fenomenele cotidiene.

D18 - Identificați materialele izolante și conductorii de căldură sau electricitate în situații de zi cu zi.

D19 - Recunoașteți legile dinamicii.

D20 - Recunoașteți formulele moleculare ale unor substanțe comune în mediu și în viața de zi cu zi, cum ar fi

precum: apă, dioxid de carbon, oxigen, clorură de sodiu.

D21 - Identificați substanțele și amestecurile pure.

IV. AXA TEMATICĂ: TEHNOLOGIE ȘI SOCIETATE

D22 - Recunoașteți produsele utilizate în viața de zi cu zi care sunt derivate din ulei.

D23 - Identificați principalele caracteristici ale unor progrese științifice în sănătate și nutriție.

Ți-a plăcut? Distribuiți această postare pe rețeaua dvs. socială

S-ar putea sa-ti placa si

  • Activități de interpretare a textului pentru tipărireActivități de interpretare a textului pentru tipărire
  • Planul anual de istorie pentru anii 6-9Planul anual de istorie pentru anii 6-9
  • PLANUL ANUAL ENGLEZA ANUL 6-9PLANUL ANUAL ENGLEZA ANUL 6-9
  • IDEI DE ACTIVITATE CU PARENTEZEIDEI DE ACTIVITATE CU PARENTEZE
  • EVALUĂRI DIAGNOSTICE MATEMATICE Clasa a VI-a până la a IX-aEVALUĂRI DIAGNOSTICE MATEMATICE Clasa a VI-a până la a IX-a
  • IDEI DE ACTIVITATE DESPRE PRETERITUL IMPERFECTIDEI DE ACTIVITATE DESPRE PRETERITUL IMPERFECT
  1. MARIA CELIA SILVA ALMEIDA în 10 septembrie 2018 la 23:05

    Foarte important acești descriptori.

    Răspuns
  2. Maria Edilza Rocha da Silva în 5 februarie 2019 la 17:24

    M-a ajutat foarte mult să înțeleg cum să-mi ușurez munca.

    Răspuns

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Aflați cum sunt procesate datele despre comentarii.

Adjective cu p în portugheză și engleză
Adjective cu p în portugheză și engleză
on Jul 22, 2021
Test de matematică brazilian simulat timp de 5 și 9 ani
Test de matematică brazilian simulat timp de 5 și 9 ani
on Jul 22, 2021
Activitate în portugheză: Pronume demonstrativ
Activitate în portugheză: Pronume demonstrativ
on Jul 22, 2021
1 AnAnul 5LiteraturileLimba PortughezăHarta Minții CiuperciHarta Mentală ProteineMatematicaMaterna IiMaterieMediu InconjuratorPiața Forței De MuncăMitologie6 AniMatriteCrăciunȘtiriȘtiri EnemNumericCuvinte Cu CParlendasîmpărtășind AfricaGânditoriPlanuri De LecțiiAnul 6PoliticăPortughezăPostări Recente Postări AnterioareArcPrimul Razboi MondialPrincipal
  • 1 An
  • Anul 5
  • Literaturile
  • Limba Portugheză
  • Harta Minții Ciuperci
  • Harta Mentală Proteine
  • Matematica
  • Materna Ii
  • Materie
  • Mediu Inconjurator
  • Piața Forței De Muncă
  • Mitologie
  • 6 Ani
  • Matrite
  • Crăciun
  • Știri
  • Știri Enem
  • Numeric
Privacy
© Copyright Education for all people 2025