Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anii doi și trei de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul O rei feliz.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost odată un rege căruia îi plăcea doar să audă vești bune.
Mesagerii veneau zilnic cu știri din toată împărăția și erau răsplătiți din plin când aveau lucruri bune de spus.
Dacă s-ar întâmpla să aibă un mesaj care nu era plăcut, regele i-ar demite!
Într-o zi, un mesager a sosit în regat cu un mesaj urgent că inamicul avansează. Regele a refuzat să-l asculte pe deplin și a continuat în maniera lui veselă. El i-a convocat pe bufeuri și magi și s-a distrat toată ziua.
Când în cele din urmă inamicul s-a apropiat și regele a putut vedea focurile de tabără lângă porțile sale, s-a temut și a început să plângă. Ce comportament laș!
Oamenii săi trebuiau să-l pună în temniță și să lupte singuri cu inamicul. După ce bătălia a fost câștigată, au ales un nou rege, abia acum unul curajos, care a primit veștile proaste împreună cu cele bune!
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe există în text?
A:
3) Ce a făcut regele când a auzit vești bune?
A:
4) Ce a făcut regele când solii nu aduceau vești bune?
A:
5) Ce a făcut regele când a primit mesajul că inamicul avansează?
A:
6) Care a fost reacția regelui când a văzut focurile lângă porțile sale?
A:
7) Ce au decis oamenii să facă?
A:
8) Ce s-a întâmplat după luptă?
A:
9) Faceți o ilustrare a poveștii:
Pe Acces
raportează acest anunț