Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anii doi și trei de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Harta comorii.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Robinho și Sara au mers pe plajă în căutarea aventurii, deoarece știau că aventura vine pentru cei care o caută!
După ce au mers pe plajă în căutarea de scoici și pietre purpurii, au găsit o sticlă albastră veche, spălată la mal de valuri. În interiorul sticlei era o mică hartă îngălbenită.
Paco, papagalul lor, continua să țipe puternic. Părea să spună:
- Urmăriți harta! Vă spun că duce la o comoară de pirați!
Papagalii știu totul despre pirați!
Robinho și Sara au râs și au urmat harta. „Mergeți 80 de metri nord”. Și așa au mers, asigurându-se că nu intră în adâncul pădurii marine.
“1, 2, 3… 78, 79, 80”. „Virați la dreapta la marele cocos și mergeți drept până vedeți peștera în formă de crocodil. Nu intrați în peșteră! Peșterile sunt periculoase! Atenție la lilieci! Mergeți de-a lungul plajei până când vedeți o piatră gri pătrată. Sapă adânc sub stâncă pentru a găsi comoara "
- Cract! Este acolo! Este acolo! - a strigat papagalul Paco, foarte entuziasmat.
Robinho și Sara au săpat adânc pentru a găsi o oglindă. Când s-au uitat în oglindă, au văzut fețele Lui fericite, entuziasmate și au aflat că comoara este propria lor fericire!
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Care sunt personajele din poveste?
A:
3) Câte paragrafe există în text?
A:
4) Ce căutau copiii?
A:
5) Ce au găsit pe plajă?
A:
6) Căutați în dicționar semnificația cuvintelor care sunt evidențiate în text:
A:
7) Faceți o ilustrare a poveștii:
Pe Acces
