Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anii doi și trei de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Oaia și porcul.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Într-o dimineață, foarte timpurie, oile OLGA se trezesc la fermă și au decis să fugă. S-a săturat să fie rănită când a crescut lâna ei. S-A MĂRIT CUM S-AR SIMTI FERMIERUL DACĂ OEA ÎȘI TĂIE PĂRUL TOT CE VOR FI!
PORCUL PEPEU A decis să se alăture ei. S-a săturat să se joace toată ziua în nămolul stilului său. A VISAT SĂ TRĂIEȘTE ÎNTR-UN CÂMP PROSPECT ȘI VERDE.
IEPURUL CACA A decis să se alăture și lor. Era atât de obosit să sară în găuri, FIECARE FERMIER ÎL VĂZUI ÎN PLANTAȚIA SA DE MORCOȚI!
OLGA, PEPEU ȘI CACÁ MĂRAȘEAU ÎN PĂDURI ȘI ACOLO AU CONSTRUIT O CASĂ COZILĂ FĂCUTĂ DIN ARBORI TARI, FRUNZE MULTI ȘI IARBĂ DE VELVETĂ.
ACOLO AU TRĂIT ȘI AU FERICIT!
AUTOR NECUNOSCUT.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
3) CARE SUNT PERSONAJELE DIN Povești?
A:
4) DE CE FUGĂ OLGA?
A:
5) DE CE PEPEU A FOST CU OLGA?
A:
6) DE CE CACÁ A DECIS SĂ PLECĂ?
A:
7) CE AU FĂCUT CELI TREI CÂND AU SOSIT ÎN PĂDURĂ?
A:
8) ACUM ESTE TURNUL TĂU CREAȚI UN CONTINUAT PENTRU ACESTA POVESTE (CU MĂNIM 5 LINII):
Pe Acces
raportați acest anunț
