Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din clasele primare din anul II și III, cu întrebări bazate pe textul Micul balaur.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost o lume foarte urâtă, cu adevărat urâtă, înfricoșătoare. O LUME ACOPERITĂ ÎN SWAMPS, Nămol și pietre. ÎN ACEASTA LUME, TOȚI MUNCII AU FOST VOLCANI, ȘI ÎN VÂRFUL FIECAROR VOLCANI TRĂiau DRAGONI TERIBILI.
AU FOST DRAGONI DE TOATE TIPURILE, TOATE CULORILE ȘI TOATE TÂRGURILE. FIECARE MAI RĂU decât celălalt. FIECARE URAT DE CELALALT. FIECARE MAI RĂU ȘI SPĂRĂTOARE DECÂT CELALALT.
TOATE DRAGOANELE, CÂND ERAU MICI, AU TREBUIT SĂ MERGĂ LA ȘCOALA DRAGONULUI PENTRU A ÎNVĂȚA CÂȘTIGA ȘI A ADU FOCUL ȘI A FUMA PISTOLELE. LA ȘCOALĂ, MICAȚII DRAGONI AU TREBUIT SA ÎNVĂȚE TOT CE ESTE NECESAR PENTRU POPULAR FRICILE, FRICURILE ȘI COȘTERILE COPIILOR.
PEDRO BANDEIRA, 2009
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CINE ESTE AUTORUL POVESTEI?
A:
3) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
4) CARE ESTE TEMA PRINCIPALĂ A POVESTEI?
A:
5) CE S-A PREDAT ÎN ȘCOALĂ?
A:
Pe Acces
raportează acest anunț
