Activitatea portugheză, axată pe elevii din anul opt de școală elementară, aproximativ perioada compusa. Să analizăm această perioadă în text De ce se întunecă fructele după tăiere? Deci, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Când oxigenul intră în contact cu fructele, acesta reacționează cu o substanță din ele și le întunecă. În limbajul chimic, acest proces se numește oxidare. Dar asta nu înseamnă că fructele s-au stricat. Pentru a încetini oxidarea, puteți presăra fructe proaspăt decojite cu lămâie sau portocală. Acidul prezent în aceste citrice este un antioxidant natural.
Disponibil in:
.
Intrebarea 1 - Identificați perioada compusă:
() „În limbajul chimic, acest proces se numește oxidare.”
() „Dar asta nu înseamnă că fructele s-au stricat.”
() „Acidul prezent în aceste citrice este un antioxidant natural.”
Intrebarea 2 - Perioada, identificată în întrebarea anterioară, este compusă din:
() are mai multe subiecte.
() are mai multe nuclee.
() are mai multe rugăciuni.
Întrebarea 3 - Perioada compusă de mai jos a fost transcrisă fără virgulă. Pune-o pe:
„Când oxigenul intră în contact cu fructele, acesta reacționează cu o substanță din ele și le întunecă”.
Întrebarea 4 - În perioada de mai sus, pronumele „el”:
() preia „oxigenul”.
() anunță „oxigenul”.
() completează „oxigen”.
Întrebarea 5 - Evidențiați conjuncția prezentă în această perioadă compusă:
„Pentru a întârzia oxidarea, puteți presăra fructe proaspăt decojite cu lămâie sau portocală.”
Întrebarea 6 - Conjuncția subliniată mai sus exprimă:
() adiție.
() opoziție.
() alternativă.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent în limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț