Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a VIII-a a școlii elementare, explorează pronume. Să le analizăm în text De ce ne este sete? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Dar de unde vine setea? Haide! Când corpul tău pierde multă apă, simte nevoia să se hidrateze pentru a-l menține funcțional. Acest lucru se întâmplă, de exemplu, atunci când transpiri mult sau când nu bei lichide mult timp... Pierzi apă atât de pipi, cât și de sudoare, care iese constant din noi fără ca noi măcar să ne simțim bine, atât de puțin é. Apoi, un loc din creier numit hipotalamus simte că organismul are nevoie de apă și trimite mesajul setei!
Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - În „De ce ne simțim sete?” Subiectul verbului este un pronume personal care este ascuns. Identificați-l:
A:
Intrebarea 2 - În pasajul „[…] el simte nevoia să se hidrateze […] ”, pronumele personal evidențiat este clasificat drept drept, întrucât îndeplinește funcția de:
( ) subiect.
( ) complement direct.
( ) obiect indirect.
Întrebarea 3 - Pronumele posesiv, folosit în extrasul „[…] își menține funcționarea”, se referă la:
() persoanei 1.
() la persoana a 2-a singular.
() la persoana a III-a singular.
Întrebarea 4 - În segmentul „Acest lucru se întâmplă […]”, pronumele demonstrativ:
() preia informații.
() anunță informații.
() completează informații.
Întrebarea 5 - Subliniați sub termenul „foarte” care funcționează ca pronume nedefinit:
„[...] când transpiri mult sau când nu bei lichide mult timp ...”
Întrebarea 6 - În „[…] care ne lasă în mod constant […]”, pronumele „că” este legat de:
() „Apă”.
() „Pee”.
( ) "sudoare".
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț