Activitatea portugheză, potrivită pentru elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, explorează pronume. Ce zici de a le analiza în text bucurie muzicală? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Muzica la școală nu înseamnă a face din toată lumea un muzician. Acest lucru a fost deja observat, nu-i așa? Fiecare își are vocația, talentul. Obiectivul principal al acestei activități este întâlnirea cu realizarea de muzică de grup, îndeplinirea sarcinilor în beneficiul unui scop comun. Acest lucru are o mare forță pentru noi de a deveni cetățeni mai buni, mai sensibili la cei din jurul nostru.
Cineva ar putea crede că este exagerat, dar școala de muzică este o școală mai fericită! De asemenea, este dovedit științific că, într-o școală cu cursuri de muzică, elevii se descurcă mai bine la diferite discipline.
Revista „Ciência Hoje das Crianças”.
Ediția 264. Disponibil in:
.
Intrebarea 1 - În pasajul „Acest lucru a fost deja observat, nu-i așa?”, Pronumele demonstrativ:
() preia informații.
() anunță informații.
() completează informații.
Intrebarea 2 - În segmentul „Fiecare își are vocația, talentul său”, pronumele posesiv se referă la:
() Persoana I singular.
() Persoana a 2-a singular.
() Persoana a 3-a singular.
Întrebarea 3 - În fragmentul de mai jos, există un pronume personal. Subliniați-l:
„Acest lucru are o mare forță pentru noi să devenim cetățeni mai buni [...]”
Întrebarea 4 - În extrasul „[…] mai sensibil la cei din jurul nostru”, „ce” este:
( ) substantiv.
( ) pronume relativ.
() conjuncție integrală.
Întrebarea 5 - În "Cineva s-ar putea să o considerați exagerată, dar școala cu muzică este o școală mai fericită! ”, pronumele nedefinit subliniat îndeplinește funcția de:
( ) obiect.
( ) subiect.
() adjunct adnominal.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.