Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor din anii patru și cinci de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul O Pescador eo Peixe.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Un pescar a prins odată un pește de aur după ce a petrecut o zi întreagă pescuind în râu.
- Aha! - a spus. - Acest pește mic se va transforma într-o cină gustoasă pentru mine!
Când era pe punctul de a pune peștele în coș, a auzit o voce mică:
- Vă rog! Te rog lasă-mă să plec! După cum puteți vedea, eu sunt doar un mic pește. Dacă mă lăsați să plec, promit să mănânc o mulțime de alge marine și rămășițe de râu și să fiu plin și cărnos pentru tine. Puteți reveni după câteva zile și să mă pescuiți din nou. Vei vedea, voi fi de trei ori mai mare decât dimensiunea mea și voi fi de patru ori mai gustoasă!
Pescarul s-a gândit o vreme la propunere și a lăsat peștele să plece. Cu toate acestea, în momentul în care a văzut peștele auriu înotând repede în apă, și-a dat seama de prostia sa.
- Oh, ce am făcut? - a spus el, supărat. - Iată cina mea! Nu voi mai vedea niciodată peștele acela.
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Care sunt personajele din poveste?
A:
3) Câte paragrafe există în text?
A:
4) Ce a spus pescarul când a prins peștele?
A:
5) Ce propunere i-a făcut peștelui pescarului?
A:
6) Care a fost decizia pescarului?
A:
7) Explicați fraza spusă de pescar:
„O, ce am făcut? Uite cina mea! Nu voi mai vedea niciodată peștele acela mic. "
A:
8) Acum este rândul tău, creează o continuare a acestei povești: (cu cel puțin 5 rânduri)
A:
Pe Acces
raportați acest anunț