Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări dezvoltate pe textul „Luke eo pião”.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului din:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Luke a ajuns la școală ținând o cutie mică. Toți prietenii lui au vrut imediat să știe ce este, dar el nu a arătat-o. La recreere, Luke și-a luat noul top din cutie și l-a învârtit printre prietenii săi.
- Grozav! Pot roti? - Au spus toți în același timp.
Dar Luke nu a lăsat pe nimeni să o ia. Numai el a făcut pionul să se rotească. Așadar, nu a durat mult ca toată lumea, încetul cu încetul, să iasă și să se joace cu altceva. Când și-a dat seama, Luke era singur cu vârful său.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce a fost în cutia pe care a dus-o Luke la școală?
A.
3) În ce moment a deschis Luke cutia pentru a le arăta colegilor săi ce se afla înăuntru?
A.
4) De ce toți prietenii s-au îndepărtat de Luke, jucându-se cu alte lucruri?
A.
5) Când clasa s-a încheiat, Luke și-a dat din nou vârful. Cum au reacționat prietenii?
A.
6) După Pongo, cine a mai jucat cu topul lui Luke?
A.
7) Ce poate percepe Luke cu această atitudine de a-și împrumuta vârful?
A.
Pe Acces.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț