Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anii patru și cinci de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul A raposa faminta.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
A fost odată o vulpe flămândă, care cutreiera pădurea în căutarea a ceva de mâncare. Deodată, a dat peste un copac în care se afla o mică gaură.
- Hei! - A spus vulpea înțeleaptă - Pare un loc perfect, cineva ar alege să ascundă niște mâncare!
S-a târât în gaură, unde abia se potrivea, și a găsit un pachet. Mirosea minunat! Vulpea flămândă a rupt învelișul și a găsit o masă delicioasă de sandvișuri de pui proaspăt coapte!
Fără să se gândească la persoana care a depozitat mâncarea acolo, vulpea a devorat totul până când burtica i s-a umplut și a căzut într-un somn profund. S-a trezit la sunetul cuiva care se apropia. A aruncat o privire prin gaură și a văzut un vechi lemnar care se apropia de copac.
- Hopa! E timpul să scapi! - M-am gândit vulpea deșteptă, încercând să se târască afară din gaură.
Cu toate acestea, era atât de umplută încât nu mai putea să stoarcă din gaură!
Dacă n-ar fi furat toată mâncarea... Ei bine, după prânzul delicios.
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Care sunt personajele din poveste?
A:
3) Câte paragrafe există în text?
A:
4) Ce căuta vulpea?
A:
5) Unde mirosea vulpea minunat?
A:
6) Ce a găsit vulpea să mănânce?
A:
7) Ce a făcut vulpea după ce a mâncat?
A:
8) Ce s-a întâmplat când vulpea a auzit un zgomot?
A:
9) Care este părerea ta despre vulpea care ia ceea ce nu-i aparținea? Justificați răspunsul dvs.
A:
10) Acum este rândul tău să creezi o continuare pentru poveste, cu cel puțin 5 rânduri.
A:
Pe Acces
raportează acest anunț
